ഒരു ശാസ്ത്ര പ്രത്യേക അദ്ധ്യാപന

കണക്കുകൾ പ്രകാരം ഓരോ വർഷവും വൈകല്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ വികസന മാറ്റങ്ങൾ വ്യക്തികള് ഒരു എണ്ണം. ശാസ്ത്ര പഠിപ്പിക്കൽ പ്രദേശങ്ങളിൽ ഒന്നാണ് പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ, ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ആളുകളുടെ ഈ വിഭാഗത്തിലെ പഠനം. അവളുടെ നന്ദി, വിലക്ഷണവും സാധാരണ വികസനത്തിന്റെ വ്യത്യസ്തത, ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് മാർഗങ്ങളും തിരുത്തൽ പരിപാടികൾ വികസിപ്പിച്ച, പ്രശ്നം ഒരു സമഗ്രമായ സമീപനം പോലുള്ള ചില കാര്യങ്ങൾ, വിധേയമായി, ഡൈനാമിക്സ് ഒരു ഹോളിസ്റ്റിക് പഠനം.

പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രം അടുത്ത മറ്റ് സയൻസ് വികസന പുരോഗതി ലിങ്കുചെയ്തിരിക്കും. തുടക്കത്തിൽ, ഒരു പ്രത്യേക ശാസ്ത്ര ഇതേവരെ ചെയ്തു. സോവിയറ്റ് യൂണിയനിൽ അത് പിന്നീട് നിരോധിക്കപ്പെട്ടതോടൊപ്പം ചെയ്തു പെദൊലൊഗ്യ് ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ വികസനത്തിൽ ഒരു നവോന്മേഷം, (ചിലപ്പോൾ ചില സെൻസേഷനൽ സമയത്ത് "പീപ്പിൾസ് ചൊംമിഷരിഅത് എന്ന വ്യവസ്ഥിതിയിൽ പെദൊലൊഗിചല് വക്രതകളിൽനിന്നും കുറിച്ച്" നിയമം, കാരണം കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിലെ മനഃശാസ്ത്രം 60 വർഷം വരെ ഇതിൽ കേട്ടു ലഭിച്ചു ശാസ്ത്ര നിഴലുകൾ താമസിച്ചു). കാലം പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ പര്യായമായി ദെഫെച്തൊലൊഗ്യ് ആണ്. ഇപ്പോൾ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ചതെഗൊരിചല് ദാരുണമായി ഏറ്റവും അടുത്ത മനഃശാസ്ത്രം ഉപയോഗിക്കുന്ന നിബന്ധനകൾ അപ്പ്രൊക്സിമതെസ്. മാത്രമല്ല, അന്താരാഷ്ട്ര പ്രാക്ടീസ് മനുഷ്യത്വത്തിന്റെയും നയം വലിയ പ്രാധാന്യം അറ്റാച്ചുചെയ്തിരിക്കുമ്പോൾ ശേഷം, നിബന്ധനകൾ ശരിയായി, ഘടിപ്പിച്ചിട്ടുള്ള ദെഅദ്ലിഘ്ത്സ് ഒഴികെയുള്ള ഉപയോഗിക്കേണ്ടതാണ് "കുറുക്കുവഴികൾ." അതിന്റെ അസ്തിത്വം ഈ ഘട്ടത്തിൽ, ഒരു പ്രത്യേക ശാസ്ത്രജ്ഞന്മാർ അദ്ധ്യാപന ക്രമേണ അവരെ മെഡിക്കൽ ടെർമിനോളജിയിൽ നിന്ന് കടമെടുത്ത വളരെ ചതെഗൊരിചല് ആശയങ്ങൾ പകരം, അതിന്റെ നിർവചനങ്ങൾ ലഭിച്ചത്. ലംഘനം നൈതികതയുടെ , മനുഷ്യ തിരുത്തൽ അതിന്റെ ഗുണങ്ങൾ ഓരോ അതിന്റെ സത്ത വ്യത്യസ്തമാണ്, ഒരു വികസനം യാതൊരു ശരിയും തെറ്റും വികസനം ഇല്ല പോലെ, മറ്റ് വികസന പോലെ കാരണം - ഏത് അർത്ഥം നിർണ്ണയിക്കാൻ കണക്കാക്കുന്നത്. ഈ ശാസ്ത്രം അനുസരിച്ച്, വ്യക്തിയുടെ മാത്രം സഹായം ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള (, മാനസിക മെഡിക്കൽ, മുതലായവ) ഒരു തിരുത്തൽ കഴിച്ചു അല്ല.

പ്രത്യേക സ്ക്കൂൾ ഉളളടക്കത്തിൽ ഈ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വിഭാഗങ്ങൾ ഒന്നാണ്. അത് കുറവുകൾ വിവിധ തരത്തിലുള്ള ബാലപാഠങ്ങളിൽ തിരിച്ചറിയൽ നടക്കുന്ന രഹസ്യമല്ല. അസാധാരണ വികാസം പ്രീ-സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സമയോചിതമായി കണ്ടെത്തൽ നിരീക്ഷണവും നന്ദി, ഒരു സമൂഹത്തിൽ അവരുടെ അനുരൂപീകരണം വളരെ എളുപ്പമാണ്, അവർ നഷ്ടപരിഹാര ചികിത്സ രീതികൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് നിർദ്ദിഷ്ട സഹായം നൽകാൻ.

നമ്മുടെ രാജ്യത്ത്, വിവിധ തരം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ തിരിക്കാം. ഈ പ്രത്യേക സ്കൂളുകൾ, ക്ലാസുകൾ, കേൾവിക്കുറവുള്ളവർക്കുള്ള ഗ്രൂപ്പുകൾ, കാഴ്ച്ചശക്തി, വേണ്ടി ആകുന്നു മാനസിക വൈകല്യമുള്ള, വ്യക്തികള് വേണ്ടി ബുദ്ധിമാന്ദ്യം, റെ സിസ്റ്റം ശാരിക ഉള്ളവർക്ക് മാത്രം. ഇത്തരം ഒരു സ്ഥാപനത്തിൽ കുട്ടിയുടെ നിർവ്വചനം മാത്രമേ പ്ംപ്ച് ഒരു തീരുമാനം നടക്കുന്നത്.

ചില മാതാപിതാക്കൾ, വാഗ്ദാനം സൗകര്യങ്ങൾ വിസമ്മതിക്കുന്നു വെറുതെ എന്നു. അവർ അക്കൗണ്ടിലേക്ക് തന്റെ പ്രായവും വ്യക്തിത്വം സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ എടുക്കൽ, കുട്ടി സങ്കീർണ്ണമായ ആകും ഓഫാകും സഹായിക്കും. ചട്ടം പോലെ, ഈ ക്ലാസുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് .ശിശുക്കള്ക്കിടയിലെ ഒരു ചെറിയ എണ്ണം ജീവനക്കാരായുള്ളത്. ഇത് അക്കൗണ്ടിലേക്ക് ഓരോ പ്രത്യേകതകൾ എടുത്തു ഉചിതമായ സഹായവും പിൻതുണയും നൽകാൻ സാധ്യമാക്കുന്നു.

പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ കുട്ടികൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒതുങ്ങി ചെയ്തിട്ടില്ല. സമയം കഴിയുന്തോറും, താമര, വെല്ലുവിളികളും കൊണ്ട്, അത്തരം ഒരു ആഗോള എങ്കിൽ, നിലനിൽക്കും. ഇടപഴകാനും കഴിവുകളും വിവിധ വിദഗ്ധരും പരിശീലനം വഴി പഠിച്ചു അവരെ സഹായിച്ചു സമൂഹത്തിൽ അവരുടെ മാടം കണ്ടെത്താൻ.