വിദ്യാഭ്യാസം:ചരിത്രം

കാതറിൻ രണ്ടാമന്റെ പ്രബുദ്ധമായ സ്വേച്ഛക്തി

പല രാജ്യങ്ങളിലും ഫ്യൂഡലിസം മുതൽ മുതലാളിത്തത്തിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനം എൻലൈറ്റൻസിന്റെ പ്രത്യയശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഉദയത്തിനു പിന്നിൽ സംഭവിച്ചു. റഷ്യയിൽ, ഈ കാലയളവിൽ XVIII- നൂറ്റാണ്ടിലെ അറുപതുകളിൽ - കാതറിൻ മഹാശക്തിയുടെ കാലം.

എൻലൈറ്റൻസിൻറെ പ്രത്യയശാസ്ത്രത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു രാജഭരണകൂട പ്രതീകാത്മക സ്വേച്ഛാധിപത്യമാണ്. അതിന്റെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ ഇവയാണ്: വ്യക്തിയാണ് ഏറ്റവും ഉയർന്ന മൂല്യം, അവന്റെ താത്പര്യങ്ങൾ സംസ്ഥാനത്തിനു മുകളിലാണ്. എസ്റ്റേറ്റുകളെ കണക്കിലെടുക്കാതെ ജനം അവകാശപ്പെടുന്നത് തുല്യമാണ്. സൊസൈറ്റി മെച്ചപ്പെടുത്തണം, ശാസ്ത്രവും നിയമനിർമ്മാണവും ഇതിൽ പ്രധാന പങ്കുവഹിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇതിൻറെ വെളിച്ചത്തിൽ, "സിംഹാസനത്തെ സംബന്ധിച്ച തത്ത്വചിന്ത" എന്ന ആശയം ഏറെ പ്രചാരം നേടി.

കാഥറിൻ ഉയർത്തിപ്പിടിച്ച പരിപൂർണമായ സ്വേച്ഛാധിപത്യം, ഭരണകൂടങ്ങൾക്കും ഭരണവർഗത്തിനും (ഉന്നതർക്ക്) താൽപര്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായി നടക്കുന്ന സംഭവവികാസങ്ങളുടെ സ്വഭാവമാണ് പ്രകടിപ്പിച്ചത്. അവർ ക്യാമ്പിൽ മുതലാളിത്തത്തിന്റെ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകി, പക്ഷെ അക്കാലത്ത് സമൂഹത്തിന്റെ പല യാഥാർഥ്യങ്ങളും കണക്കിലെടുത്തില്ല.

ഇതിനകം തന്റെ ഭരണം ആരംഭിച്ച കാതറിൻ രാജ്യത്തെ (റോസ്റ്റോവ്, യാറോസ്ലാവ്, ബാൾട്ടിക് പ്രവിശ്യകൾ, ലൊഡോഗാ കനാലിലൂടെ ഒഴുകുന്നു), പിന്നീട് വോൾഗയിൽ നിന്ന് സിംബ്രീർസ്കിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്തു. അപ്പോൾ ജനങ്ങളുടെ സംസ്ക്കാരം വളരെ കുറവായിരുന്നുവെന്നും, ക്യൂപ് മാനേജ്മെൻറ് ന്യൂനതകൾ പരിഹരിക്കണമെന്നും (ക്ലെച്സ്കിസി) പറഞ്ഞു.

കാതറീന്റെ ചരിത്രകാരന്മാരിൽ പ്രബുദ്ധമായ സ്വേച്ഛാധിപത്യം "സുവർണ്ണ പ്രായം" എന്ന് അറിയപ്പെട്ടു. "ജനങ്ങൾ സ്നേഹിക്കുന്ന" സാമ്രാജ്യത്തിന്റെ മേൽനോട്ടത്തിൽ, ഒരു പരിണാമ പ്രക്രിയയിൽ റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ വികസനത്തിന് ഒരു ശ്രമം നടത്തി. എന്നിരുന്നാലും, സാമൂഹ്യ ഉത്തരവൽക്കരണം മാറ്റാൻ അവൾ ആഗ്രഹിച്ചില്ല: സാമ്രാജ്യവ്യവസായ തൊഴിലാളികളുടെ അധ്വാനത്തിലൂടെ തഴച്ചു വളർന്നു, സിംഹാസനം ശ്രേഷ്ഠതയുടെമേൽ വിശ്രമിച്ചു, അത് ഏകാധിപത്യത്തിന്റെ മുഖ്യധാരയായിരുന്നു.

രാഷ്ട്രത്തിന്റെ സമൃദ്ധിക്ക് എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത് എന്ന ആശയം യൂറോപ്യൻ പ്രബുദ്ധരായ എഴുത്തുകാരിൽനിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ ആശയങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് രൂപം കൊണ്ടത്.

കാതറിൻ രാജ്യത്തിലെ ഏറ്റവും അസുഖകരമായ "കഴിഞ്ഞ കാലഘട്ടങ്ങളുടെ പൈതൃകം" ഇല്ലാതാക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. മഹാനായ പത്രോസിന്റെ കീഴിൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട ഭരണസംവിധാനങ്ങളെ അത് പുനഃസ്ഥാപിക്കുകയും ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു. സെനറ്റ് ആറ് വകുപ്പുകളായി തിരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ചീഫ് മജിസ്ട്രേറ്റ്, ബെർഗ്-കൊളംഡിയം, മാനുഫാക്ചറി-കോളേജ് എന്നിവ പുനഃസ്ഥാപിച്ചു. കേന്ദ്രീകരണത്തിന്റെ പ്രക്രിയ മാനേജ്മെന്റിലെ ഉദ്യോഗസ്ഥത്വത്തോടെയും ഉക്രെയ്നിലെ ഹെൽമണിന്റെ ലിക്വിഡേഷനും തുടർന്നു.

പരിഹരിക്കപ്പെടേണ്ട പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ വ്യക്തിപരമായ ഗ്രാഹ്യം അടിസ്ഥാനപ്പെടുത്തിയാണ് സാമ്രാജ്യത്തിന്റെ വൈദഗ്ധ്യം നിറഞ്ഞ സ്വേച്ഛാധിപത്യം. 1767 ൽ പുതിയ ഒരു കൂട്ടം നിയമങ്ങൾ രൂപവത്കരിക്കാൻ കമ്മീഷൻ യോഗം വിളിച്ചു. 1775 ൽ മാനേജ്മെന്റ് പരിഷ്കരണം ആരംഭിച്ചു. പ്രവിശ്യകളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിച്ചു. അവർ ഗവർണറുടെ നേതൃത്വത്തിൽ, പല പ്രവിശ്യകളിലും നിന്നുള്ള ഗവർണർ ജനറലായിരുന്നു. പൊതു ചാരിറ്റി ഓർഡർ - സർക്കാർ ചേംബറും ആശുപത്രികളും സ്കൂളുകളും വ്യവസായം, ചെലവുകൾ, വരുമാനം എന്നിവ ഏറ്റെടുത്തു. ഭരണത്തിൽ നിന്ന് വേർതിരിച്ച കോടതികൾ.

ക്രമേണ രാജ്യത്തിന്റെ എല്ലാ ഭരണ വ്യവസ്ഥയും യൂണിഫോം ആയി മാറി, ഗവർണർക്ക് കീഴടങ്ങി, പിന്നീട് അവരുടെ ഗവർണർമാർ, കേന്ദ്ര കോളേജുകൾ, അവസാനം, സാമ്രാജ്യം എന്നിവരായി.

1779-ൽ വ്യവസായ സംരംഭകരെ സ്വതന്ത്ര ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. വ്യാപാരികൾക്കും കരകൗശലക്കാർക്കും ചില ആനുകൂല്യങ്ങൾ ലഭിച്ചു. 1785 ൽ പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് അവരുടെ "ഫൗണ്ടേഷൻ ചാർജർ" എന്ന പദവി നൽകിയിരുന്നു.

അങ്ങനെ, പ്രബുദ്ധമായ സ്വേച്ഛാധിപത്യവും പരിപാടിയുടെ പരിപാടിയും വളരെ വിരുദ്ധമായിത്തീർന്നു. മറുവശത്ത്, ജ്ഞാനോദയ തത്ത്വചിന്തയുടെ പുരോഗമനാത്മകമായ സത്യങ്ങളുടെ പ്രഖ്യാപനം, സ്വേച്ഛാധിപത്യത്തിന്റെ സംരക്ഷണം, പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ഭരണാധികാരികൾ, അടിമവ്യവസ്ഥ എന്നിവയുടെ സംരക്ഷണം എന്നിവയായിരുന്നു അവ.

കാതറിൻ രണ്ടാമന്റെ പ്രബുദ്ധമായ സ്വേച്ഛാധിപത്യം രാജ്യത്തിന്റെ വികസനത്തെ അനുകൂലമായി പ്രതികൂലമായി ബാധിച്ചു: അതിന്റെ പ്രദേശം വളർന്നു, ജനസംഖ്യ വർധിച്ചു, ട്രഷറി വരുമാനം വർധിച്ചു. എന്നാൽ, ജനങ്ങളുടെ സ്ഥിതി വഷളായിത്തന്നെ തുടരുകയാണ്. ഇക്കാലയളവിൽ ഇ.ഐ.പുഗചേവ് ശക്തമായ കർഷക യുദ്ധമാണ് നടത്തുന്നത് . അടിയന്തര പ്രശ്നങ്ങൾ പൂർണ്ണമായി പരിഹരിക്കപ്പെട്ടില്ല. ഭരണകൂടവും സ്വേച്ഛാധിപത്യവും ഫ്യൂഡലും നിലനിന്നു.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ml.unansea.com. Theme powered by WordPress.