തവണ നടപടിയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം: ഉപദേശത്തിൽ ഗെയിമുകൾ വർഗ്ഗീകരണം

ഗെയിം - പ്രാഥമിക, ദ്വിതീയ സ്കൂൾ ലോകത്തിന്റെ മക്കൾ മാത്രം രസകരവും നർമ്മ കളിയും അല്ല. അതിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഏറ്റവും സജീവമായി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് പൂർണ്ണമായും ക്ലാസ് പ്രയോഗിച്ചു. അതുകൊണ്ടു, ആധുനിക ദിദച്തിച്സ് അല്ലെങ്കിൽ പെഡഗോഗിക്കൽ ദിശകൾ ഗെയിമിംഗ് എന്ന ഒരു പുതിയ പ്രവണത, മറ്റ് വാക്കുകളിൽ, പെഡഗോഗിക്കൽ ഗെയിമുകൾ രൂപം.

അദ്ധ്യാപന ഗെയിം എന്ന ആശയം

സിസ്റ്റത്തിൽ ഗെയിമുകൾ വർഗ്ഗീകരണം പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയുടെ അധ്യാപകൻ നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ലക്ഷ്യങ്ങൾ, അവരുടെ ഉപയോഗം ലഭിച്ച യഥാർത്ഥ ഫലങ്ങൾ അനുസരിച്ചിരിക്കും. പ്രകാരം മെഥൊദൊലൊഗിചല് ശുപാർശകൾ, അടുത്ത ഗെയിം മനസികാവസ്ഥ സ്വീകരിച്ചു.

• പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തരം ആശ്രയിച്ച്: സജീവ ഫിസിക്കൽ, അതായത് പ്രസ്ഥാനം, ചലിക്കുന്ന, മാനസിക (ഇന്റലിജൻസ്); പ്രവൃത്തി-ബന്ധപ്പെട്ട; സാമൂഹ്യ (പബ്ലിക് റിലേഷൻസ് അനുകരിക്കുന്നത്); മാനസിക (എല്ലാത്തരം പ്സിഹൊസിതുഅത്സീ സിമുലേറ്റ്).
• വർഗ്ഗീകരണം പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി അവർ ബാധകമായ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ, സ്വഭാവം അനുസരിച്ച് ആണ്. ഇക്കാര്യത്തിൽ, അവർ കഴിയും:

എ) വിദ്യാഭ്യാസം ഘടകങ്ങൾ, ദിദച്തിച്സ് ഗെയിമുകൾ നിയന്ത്രിക്കുന്ന സാമാന്യവൽക്കരിക്കാനുമുള്ള, പഠിക്കാൻ,;

ബി) ബുദ്ധി, വികസന, വളർത്തുന്ന;

സി) ഡയഗണോസ്റ്റിക് ഘടകങ്ങൾ, തുടങ്ങിയവ പ്ലേബാക്ക് സൃഷ്ടിപരമായ.

• കൂടുതൽ ഗെയിമുകൾ ക്ലാസിഫിക്കേഷൻ അവരുടെ നിലപാടിൻറെ രീതി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഈ കഥ വേറിട്ടു, ബിസിനസ്, ആവിഷ്ക്കാര, പങ്ക്, തുടങ്ങിയ ബന്ധപ്പെട്ട്
• സ്കൂൾ പ്രോഗ്രാം വസ്തുക്കൾ .അതിനാല് Math ഗെയിമുകൾ, ഫിസിക്സ്, കെമിസ്ട്രി, ബയോളജി സ്രവിക്കുന്ന; ഭാഷാ, സാഹിത്യ, സംഗീത, ചരിത്രപരമായ; ഉത്പാദനം, തൊഴിൽ, കായിക, ശാരീരിക വ്യായാമം, തുടങ്ങിയവ
• പ്രക്രിയ ഉൾപ്പെട്ട ഇടത്തരം അല്ലെങ്കിൽ പരിസ്ഥിതി ഗെയിംസിനനുകൂലമായ വർഗ്ഗീകരണം അവരുടെ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. ഇത് വ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കൾ അല്ലെങ്കിൽ അവരെ കൂടാതെ, സ്മോക്കിംഗ് ഇൻഡോർ, കമ്പ്യൂട്ടർ, ഡെസ്ക്ടോപ്പ്, ഗെയിമുകൾ കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ സാധ്യമാക്കുന്നു.
• പ്രായ മാനദണ്ഡം ഫോമുകൾ വിശകലനം പ്രവർത്തനങ്ങളും നിര രീതികൾ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിൽ ഘടകങ്ങളിൽ ഒന്ന് കരുതപ്പെടുന്നു. അതുകൊണ്ടു, സ്ക്കൂൾ ഗെയിംസ് വർഗ്ഗീകരണം വിദ്യാർത്ഥികൾ, പറയുക, ഇടത്തരം മുതിർന്ന മാനേജ്മെന്റ് ഏതാണ്ട് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. രണ്ടു ആറു വർഷം കുട്ടി (ഏറ്റവും പലപ്പോഴും ഈ തന്റെ മാതാപിതാക്കളെ തോട്ടത്തിൽ അവനെ അയച്ചു പ്രായ) ഒരു നർമ്മ വിധത്തിൽ അവനെ വേണ്ടി ധാരാളം വെല്ലുവിളികള് പരിഹരിക്കുന്ന. ഡിസൈനർമാർ, പസിൽ, മൊസൈക്ക് എല്ലാത്തരം, ചേർക്കാൻ അതേസമയം പഴയ കുട്ടികൾ ഇതിനകം സാധനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന മറ്റു വസ്തുക്കളും, വികസ്വര ഗെയിമുകൾ ഒരു മികച്ച ഉപകരണമാണ് ആകുന്നു. വിറകു, സമചതുര, പന്തിൽ, ഇലാസ്റ്റിക് ബാൻഡുകളിലും മറ്റൊരു വസ്തു-കെട്ടിടത്തിൽ കുട്ടികൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന മറ്റ് ഇനങ്ങൾ, തൊഴിൽ, ഒരു ന് ഒരാളായി ഒരേ സമയം വികസനത്തിനും മോട്ടോർ കഴിവുകൾ ഒരു മാർഗങ്ങൾ, ഇൻറലിജൻസ്. ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഗെയിമുകൾ വർഗ്ഗീകരണം, മാത്രമല്ല സ്കൂൾ അച്ചടക്കം, ഘട്ടങ്ങൾ എണ്ണത്തിന്റെ ഫോമുകൾ അക്കൗണ്ടിൽ മാത്രമല്ല പ്രായപരിധി എടുക്കൽ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. , ഉദാഹരണത്തിന് ഒരു പാഠം, ഒരു റിപ്പോർട്ട്, ഒരു പാഠം-കോടതി പാഠം കച്ചേരി പാഠം-.തല്പരകക്ഷികളില് സാമാന്യമായ ഒരു പോലെ പഠനം വിഷയങ്ങൾ അവസാന ഘട്ടത്തിൽ നടന്ന. പൊതുവേ, ഞങ്ങൾ മൊത്തത്തിൽ പഠന പ്രക്രിയ കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം എങ്കിൽ, സ്കൂൾ പ്രാക്ടീസ് അധ്യാപകർ തുടങ്ങി ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ഫലഭൂയിഷ്ഠവും സിമുലേഷൻ, ബിസിനസ് ഗെയിമുകൾ, മാനസിക സൊചിഒഗ്രമ് വിശ്വസിക്കുന്നു.

ഗെയിമിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ച് പ്രധാന ലക്ഷ്യം - പഠന പ്രക്രിയ കൂടുതൽ ആവേശകരമായ ഫലഭൂയിഷ്ഠവും ഉണ്ടാക്കുക.