പെനിറ്റൻഷ്യറി സൈക്കോളജി. ആധുനിക വികാസത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ

മനുഷ്യനും നിയമവും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ സംഭവിക്കുന്ന വിവിധ പ്രതിഭാസങ്ങളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നത് നിയമപരമായ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ. ജുഡീഷ്യറിയുടെ പ്രക്രിയയിൽ സംഭവിക്കുന്ന പ്രതിഭാസങ്ങളെയും പ്രക്രിയകളെയും മാത്രമേ ഫോറൻസിക് മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ പരിഗണിക്കുന്നുവെങ്കിൽ പിന്നെ, പ്രയോജനകരമായ മെറ്റീരിയലുകളുടെ സിംഹഭാഗവും കോടതികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിനു മുമ്പും ശേഷവുമാണ്.

ആധുനിക രീതിയിലുള്ള ശിക്ഷാരീതി ശിക്ഷ നടപ്പാക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു കാലഘട്ടമാണ്. സോഷ്യലിസത്തിന് ശേഷമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ പുനർവിദ്യകൽപ്പനയിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്ന് മാറ്റിമറിക്കുന്ന ലോകവ്യാപനം, സോവിയറ്റ് വിമുക്ത പ്രദേശങ്ങളിലെ എല്ലാ രാജ്യങ്ങളുടെയും ജയിലുകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല. ശിക്ഷ നടപ്പാക്കാനുള്ള പ്രാക്ടീസിലേക്കുള്ള പുതിയ സമീപനത്തിന്റെ ഫലപ്രാപ്തി, സംസ്ഥാനത്തിൽ നിന്ന് കൂടുതൽ നിക്ഷേപം ആവശ്യമാണ്. പുരോഗമന പ്രതിസന്ധിയുടെ ഇപ്പോഴത്തെ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, കൂടുതൽ സാമ്പത്തിക കുത്തിവയ്പ്പുകൾക്ക് യാതൊരു പ്രതീക്ഷയും ഇല്ല. അതെ, ജീവനക്കാർക്ക് വേണ്ടത്ര പരിശീലനം കൂടാതെ ശരിയായ മാനസിക അടിത്തറയുടെ വികസനം ഇല്ലാത്തതിനാൽ സാമ്പത്തിക വിഭവങ്ങളുടെ വിലയ്ക്ക് അവർക്ക് നിർണ്ണായകമായ പങ്ക് വഹിക്കാനാവില്ല.

ശിക്ഷാരീതി മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഒരു വിഭാഗമാണ് Penitentiary മനഃശാസ്ത്രം, രണ്ടുതരം ശിക്ഷയുടെ ഫലപ്രാപ്തിയുടെ പ്രാധാന്യം, കൂടാതെ പ്രതികളുടെ സ്വഭാവം, പ്രധാനമായും അവരുടെ സമുദായങ്ങളെ കുറിച്ചും പഠിക്കുക എന്നതാണ്. ഈ ശാസ്ത്രത്തെ നിരന്തരം മെച്ചപ്പെടുത്തി അനുബന്ധമായി. ശിക്ഷാ വ്യവസ്ഥ പരിഷ്കരിക്കുന്ന പ്രക്രിയ പെറ്റിറ്റേറിയറിയുടെ നിലവിലുള്ള ജീവനക്കാരുടെ ദൈനംദിന രീതികളിൽ നിരന്തരമായ കൂട്ടിച്ചേർക്കലാണ് . കൂടാതെ, penicentiary മനഃശാസ്ത്രം പീനൽ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനത്തിനപ്പുറത്തേക്ക് പോകുന്ന പ്രക്രിയകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇപ്പോഴത്തെ ഘട്ടത്തിലെ വ്യക്തികളെ പുനരവത്ക്കരണവും പുനരധിവാസവും ശിക്ഷ നടപ്പാക്കുന്നതിനെക്കാൾ പ്രാധാന്യമില്ലാത്ത പങ്കാണ് വഹിക്കുന്നത്.

ശിക്ഷ വിധിക്കപ്പെടുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളുടെ അതിരുകൾക്കുള്ളിൽ നിൽക്കുന്ന ആളുകളെ സെൽഫ്റ്റിനിയും മന: വൈദഗ്ദ്ധ്യവും തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. അവയ്ക്കായി ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതികളുടെ ഫലപ്രാപ്തിയെ മനസിലാക്കുന്നതിലൂടെ, പ്രതിരോധ, തിരുത്തൽ നടപടിയുടെ രീതികൾ, ഒരു വിധി വരുന്ന വ്യക്തികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന പുതിയ രീതികളുടെ ഫലപ്രാപ്തി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് സാധിക്കുന്നു.

ഈ മേഖലയിലെ പ്രശ്നങ്ങളും സങ്കീർണതയും ഇന്നത്തെ കാലഘട്ടത്തിൽ മാത്രമല്ല വർധിച്ചിരിക്കുന്നത്. സംസ്ഥാനത്തിന്റെ ആരംഭം മുതൽ, അവയെ സമീപിക്കാനുള്ള നിരവധി സമീപനങ്ങളും മാർഗങ്ങളും ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്. കഴിഞ്ഞ നൂറു വർഷത്തിനിടയിൽ ഗണ്യമായ പുനർചിന്തനവും പുനർചിന്തയും ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്.

പ്രധാന ചടങ്ങിൽ ഇപ്പോഴും ശിക്ഷയുണ്ട്. സമൂഹത്തിൽ നിന്ന് ഒറ്റപ്പെടുത്തപ്പെട്ട വ്യക്തിയാണ് ഇതിന്റെ അർത്ഥം. അയാൾ സംരക്ഷണത്തിൻെറയും നിരന്തരമായ മേൽനോട്ടത്തിലുമാണ് നിൽക്കുന്നത്. തടവുകാരുടെ ജീവിത പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർബന്ധിത നിയന്ത്രണത്തിൽ. അടിസ്ഥാനപരമായി സാമൂഹ്യവും ശാരീരികവുമായ ആവശ്യങ്ങളെ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ശക്തമായ നിയന്ത്രണം ഉള്ളതിനാൽ, ഇത് നെഗറ്റീവ് അനുഭവത്തിന്റെ ഒരു സ്പെക്ട്രം കാരണമാകുന്നു .

മൊത്തത്തിൽ ഭരണകൂടം നടപ്പിലാക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനവും പ്രത്യേകിച്ച് പെൻസിറ്റേറിയറി മനഃശാസ്ത്രവും പ്രത്യേക പരിഗണനയും കണക്കിലെടുത്താൽ, ജീവിതത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷന്റെയും, തടവുകാരുടെ ജീവിതത്തിൻറെയും കർശനതയെയും ഒറ്റപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. ഈ ഉത്തരവിലെ ഉത്തരവ്, വിധി നിർവഹിക്കുന്ന വ്യവസ്ഥകളുടെ വ്യക്തമായ നിയന്ത്രണം, ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റത്തിലും ജനങ്ങളുടെ സ്വഭാവത്തിലും അതിന്റെ അച്ചടിച്ച രൂപരേഖ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു. ക്രിയാത്മകമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളിൽ, അച്ചടക്കം, കൃത്യത, ഉത്സാഹം എന്നിവ പോലുള്ള ഗുണങ്ങൾ ക്രമേണ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കണം.

തൊഴിൽ, വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്തെ പരിശീലനം, പരിശീലനം, ജോലിയുടെ സംഘാടനത്തിനായി അനുകൂല സാഹചര്യങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നതിൽ ഭരണകൂടത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവസാനിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഒരു വ്യക്തി പെനീറ്റേറിയറി വിടുകയാണെങ്കിൽ, ഒരു ശേഷിപ്പ് ഉണ്ടാകാം. കൃത്യമായി പ്രതികൂലമായ ഒരു പ്രതിഭാസം തടഞ്ഞുനിർത്തുന്നത്, പെനിറ്റൻഷ്യറി സിസ്റ്റത്തിന്റെ മനശ്ശാസ്ത്രജ്ഞരും സ്റ്റാഫും നിലവിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. എന്നാൽ അവരുടെ പരിശ്രമങ്ങൾ പലപ്പോഴും മതിയാകുന്നില്ല. ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിൽ മെച്ചപ്പെട്ട ഫലങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന്, പ്രാദേശിക അധികാരികളുമായി സഹകരിച്ചു പ്രവർത്തിക്കുക, തൊഴിൽ ഏജൻസികൾ, മോശമായി സംരക്ഷിതരായ വ്യക്തികൾക്ക് സാമൂഹ്യ സുരക്ഷിതത്വം എന്നിവ ആവശ്യമാണ്.