ബുര്സരിഎസ് - അതിന് ആശയം ഏതാണ്? സാധ്യമായ വ്യുത്പത്തി കൂട്ടുക?

പലരും പറയും: "ബുര്സരിഎസ് - ഈ വളരെ പ്രധാനമാണ്", എന്നാൽ പ്രതിഭാസം ഈ ആശയം പിന്നിലുമുള്ള ശരിക്കും മനസ്സിലായില്ല. ഇന്നുതന്നെ ഇത് മനസ്സിലാകും.

സ്കോളർഷിപ്പ് വീതിയും ആഴവും

എപ്പോഴും പോലെ, ഒരു നിർവചനം ആരംഭിക്കുക. എന്നാൽ അത് ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ തോന്നുന്നു പോലെ എളുപ്പത്തിൽ ഇല്ല. വ്യുത്പത്തി കീഴിൽ കാരണം ഒരു മനുഷ്യൻ സമഗ്രമായി വിഷയത്തിൽ വിവരമുള്ള വരുമ്പോൾ, ഒരു വിശാലമായ എന്നാൽ ആഴം അറിവും ആഴമുള്ള വ്യുത്പത്തി എന്ന് മനസിലാക്കുക. "അറിവ്" എന്ന അർഥം, മറ്റേതെങ്കിലും പോലെ, സന്ദർഭം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അതെ, എല്ലാ അറിവിന്റെ ആഴം ആപേക്ഷിക എന്ന് ഓർക്കുക പ്രധാനമാണ്.

അറിവും വിദ്യാഭ്യാസവും: ആശയങ്ങൾ ബന്ധം

ഒരു വിദ്യാഭ്യാസം വ്യക്തി ഒരു പണ്ഡിതൻ, എന്നാൽ വിദ്യാഭ്യാസം അവശ്യം ഒരു വീതിയും ആഴമുള്ള വ്യുത്പത്തി അർത്ഥമില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഡിസൈൻ എഞ്ചിനീയർ അവിടെ അവൻ തന്റെ ജോലിയെയും കുറിച്ച് എല്ലാം അറിയുന്നു, എന്നാൽ ഒന്നും താൽപര്യമില്ല, അവളുടെ ഒഴികെ ലോകത്തിന്റെ ബാക്കി അവനെ ബന്ധമില്ല കാരണം ആണ്. ഒരു ഡിസൈൻ എഞ്ചിനീയർ മനുഷ്യൻ ഇരുണ്ട വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്തതോ ആർ പറയാം? ആരും. എന്നാൽ, അത് പ്രയാസം ഒരു പണ്ഡിതൻ വിളിച്ചു കഴിയും.

അങ്ങനെ അറിവ് എന്താണ്? ഇത് - അറിവിന്റെ വ്യത്യസ്ത വിശാലമായ അവബോധം. ഞങ്ങൾ പഠിച്ചു അറിവ് ആഴവും ആഴം കഴിയും. , അതായത് സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസം വഴി പ്രധാന സവിശേഷത മാത്രം മതി മനുഷ്യൻ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ആണ് പുസ്തകം വായിക്കാൻ. വ്യുത്പത്തി ഫലസമൃദ്ധമായ - ഏകദേശം പര്യായപദങ്ങൾ.

ഒരുപക്ഷേ അവരുടെ ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ആവശ്യമില്ല എന്നു നോൺ-ഉപഭോഗസംസ്ക്കാരമാണ് അറിവ് ഒരു ഭക്തൻ - (എഴുത്തുകാർ, പത്രപ്രവർത്തകർ, ഭാഷാശാസ്ത്രജ്ഞന്മാരും) എഴുതുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം പുസ്തകം ജോലിക്ക് ഒരു അവശ്യ ഉപകരണമാണ് ഏത് മറ്റ് കേസുകളിൽ പണ്ഡിതൻ ജനം, മാറിനിന്നു ഉപേക്ഷിക്കുന്നു. വായന പുസ്തകങ്ങളും സ്വയം വ്യുത്പത്തി ദിഅല്സ് - ജീവിതത്തിന്റെ ഗദ്യ വെള്ളം ഒരു വഴി.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് തീം മികച്ചതാക്കൽ, നിങ്ങൾ പറയുന്നു, യാതൊരു വിദ്യാഭ്യാസ ഒരു മനുഷ്യൻ എപ്പോഴും ഒരു പണ്ഡിതൻ എന്നാൽ പണ്ഡിതൻ ആണ് - എപ്പോഴും ഒരു വിദ്യാസമ്പന്നനായ ഒരാൾ.

അയഥാർത്ഥമായി വ്യുത്പത്തി ഉദാഹരണമായി ഇഒസിഫ് ബ്രൊദ്സ്ക്യ്

സാഹിത്യത്തിൽ ഈ കേസ് ചിത്രങ്ങളിൽ വേണ്ടി, തീർച്ചയായും, നോബൽ സമ്മാന ജേതാവായ.

ഇഒസിഫ് അലെക്സംദ്രൊവിഛ് കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിച്ചു അവൻ സ്കൂൾ വിട്ടു 9 ഗ്രേഡ് ആയിരുന്നു. അതിനുശേഷം അവൻ സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസം മാത്രം പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ നിങ്ങൾ പുസ്തകം "ഇഒസിഫൊമ് ബ്രൊദ്സ്കിമ് സംഭാഷണങ്ങൾ" സോളമൻ വോൾക്കോവ് വായിക്കാൻ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഗ്രഹിച്ചാൽ അതു ബ്രൊദ്സ്ക്യ് അറിവ് അതിരറ്റ ആഴമുള്ള ഉറപ്പാക്കാൻ സാധ്യമാണ്. മാനവീയ - എന്നാൽ, അടിസ്ഥാനപരമായി അത് സാഹിത്യം, റഷ്യൻ ഭാഷ, തത്ത്വചിന്ത വരുന്നു. ഒന്നു പോലെ അവൻ, ഭാഷാചരിത്രഗവേഷകൻ ചെയ്തില്ല. അറിവും ഇപ്പോൾ ഒരു ഏതെങ്കിലും ഏരിയ വിവരങ്ങൾ ഒരു കടലിൽ മുക്കിക്കളയുന്നതാണ്.അപ്പോൾ അങ്ങനെ വളരെ ആണ്. മറ്റു വാക്കുകളിൽ, അറിവിന്റെ സംശയാസ്പദമായ - ഇത് ഇത് തന്നെയാണ്, നിങ്ങൾ മെതഫൊരിചല്ല്യ് ഉത്തരം കഴിയും: "ഈ ഇഒസിഫ് ബ്രൊദ്സ്ക്യ് ആണ്." എന്നാൽ ഓരോ സ്വന്തം നായകന്മാരെയും ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഇനി കാഴ്ച ഒരു പ്രായോഗിക കാഴ്ചപ്പാടിൽ നിന്ന് ആ പ്രശ്നത്തെ നോക്കാം.

എങ്ങനെ വ്യുത്പത്തി ഉയർത്താൻ?

പ്രത്യേകം നന്നായി വായിക്കാൻ സാധ്യമല്ല, എന്നാൽ പ്രധാന കാര്യം തീർന്നിരിക്കുന്നു - ആരംഭിക്കാൻ. കുറഞ്ഞത് ഒരു ഉഗ്രകോപത്തിന്റെ മനസ്സിലുണ്ടായിരുന്ന വളർത്തുക. എല്ലാവരും അത് സ്വന്തം കഴിയും. ഉദാഹരണങ്ങൾ അതിൽ അർത്ഥമില്ലാത്ത കാരണമാകും. ഏറ്റവും പ്രധാനമായി - പൂർണ്ണഹൃദയത്തോടെ എന്തെങ്കിലും താല്പര്യം. അക്ഷമനായ വായനക്കാർക്ക് ചോദിക്കും: "വ്യുത്പത്തി സാധ്യത വർധിപ്പിക്കുക?" ഉത്തരം: "അതെ." എന്നാൽ വ്യക്തി വിദേശ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കിട്ടാൻവേണ്ടി നിസ്വാർത്ഥമായി പരിജ്ഞാനം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അല്ല മാത്രമേ.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കൌമാരക്കാരൻ എന്നെല്ലാം സൂക്ഷ്മപരിശോധന അനശ്വര പ്രവൃത്തികൾ പാലൊ കൊഎലൊ ആയയുടെ എന്തെങ്കിലും വരെ, സത്യമാണ് പറയുന്നു കൂടെ അങ്ങനെ കോഴ്സ് ഒരു സംഭാഷണം, ആസ്വാദ്യകരവും ആരംഭിക്കാൻ, പെൺകുട്ടികൾ പ്രസാദം ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അത്തരം വ്യുത്പത്തി പ്രയാസം ഒന്നും സംഭവിക്കുന്നു കരുതുന്നത്. മനുഷ്യൻ അറിവ് ഒരു അഭിനിവേശം ഭൂതഗ്രസ്തനായോരു കാരണം.

അങ്ങനെ, അറിവ് മൂന്നു തൂണും വേറേയില്ല

1. വികസന സ്നേഹിക്കുന്നു.
2. വായന ഒരു സ്നേഹം.
3. വെറുതെ അറിവിന്റെ സ്നേഹം.

കഴിഞ്ഞ പോയിന്റ് വ്യക്തമാക്കാൻ ആവശ്യമാണ്. ഉല്ലാസത്തിനുവേണ്ടി അറിവ് വലിച്ചെടുക്കാനും ഒരു വ്യക്തി - അറിവ് ഒരു പ്രത്യേക ഉദ്ദേശം ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് ഉടനെ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് സ്വയം, പണ്ഡിതനുമായിരുന്നു സദൃത്തരായിത്തീരുകയും. ബുര്സരിഎസ് - ബൗദ്ധിക ഹെദൊനിസ്മ് ഒരു തരം. പിന്നത്തെ വസ്തുത ഓർക്കുക പ്രധാനമാണ്.