കൂദാശ - ചതുരത്തിലെ സാർവദേശത്തിന്റെയും ക്രിയയുടെയും അടയാളങ്ങൾ

മോർഫോളജിക്കൽ അനാലിസിസ് നടത്തുന്നത്, ഈ കൂദാശത്തിലെ ക്രിയയുടെയും ക്രിയയുടെയും സൂചനകൾ അറിയേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ് . ഈ വിഷയം ആറാം മുതൽ ഏഴാമത്തെ ഗ്രേഡുകളിൽ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയിലൂടെ പഠിക്കുന്നു. അബദ്ധം എങ്ങിനെയാണെന്നറിയാതെ, കൂദാശകൾ വിശകലനം ചെയ്യുമ്പോൾ, കൂടുതൽ വിശദമായി നമ്മൾ പറയും.

പ്രഭാഷണത്തിന്റെ വിഷമകരമായ ഭാഗം

ഒന്നാമത്, നിങ്ങൾ എന്താണെന്നറിയാൻ കൂദാശയാണ്. ഈ സ്കോർ ഒരു ഏകീകൃത അഭിപ്രായം ഇല്ല. ഭാഷാശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ വിഭജിക്കപ്പെട്ടു. ഇത് ഒരു പദപ്രയോഗമാണ് എന്ന് ചിലർ കരുതുന്നു, കാരണം അതിൻറെ പ്രധാന അർത്ഥം പ്രവൃത്തിയാണ്. എന്നാൽ പരസ്പരം അവന്റെ ബാഹ്യ സമാനതയെ നിഷേധിക്കാനാവില്ല. ഇതേ ചോദ്യത്തിന് മറുപടിയായി, ഒരു പൊതുവായ വ്യവസ്ഥിതിയും സമാന വ്യക്തിഗത എൻഡിങ്ങുകളും ഉണ്ടായിരിക്കും. അതുകൊണ്ട്, പങ്കാളിക്ക് ഒരു ക്രിയയും ഒരു ക്രിയയും ഉണ്ടെന്ന് നമുക്ക് സുരക്ഷിതമായി പറയാൻ കഴിയും.

മറ്റു ഭാഷാവാക്യങ്ങൾ പറയുന്നത്, പല ചിഹ്നങ്ങളുടെയും സാന്നിദ്ധ്യം, സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു സ്വതന്ത്ര ഭാഗം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടാനുള്ള അവകാശം നൽകുന്നു. അവരും മറ്റുള്ളവരും തങ്ങളുടെ സ്വന്തമായ രീതിയിൽ ശരിയാണ്. തീർച്ചയായും, ഈ കൂദാശത്തിന് നിരവധി വിവാദങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു. ഉദാഹരണമായി, ഒരു പങ്കാളിത്തത്തിലേക്കു പ്രവേശിക്കാനുള്ള അവസരം അതിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു. എന്നാൽ അതേ സമയം, ക്രിയയെ നേരിട്ടു ആശ്രയിക്കുന്നത് പൂർണ്ണമായും സ്വതന്ത്രമായി വിളിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല.

കൂദാശയുടേയും ശീർഷകത്തിന്റെ വിശേഷതയുടേയും അടയാളങ്ങൾ

ഈ ഫോമിലെ ഫീച്ചറുകൾ എന്തൊക്കെയാണെന്നതിനെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന നിയമം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതല്ല.

ഈ കൂദാശയുടെ ഉത്ഭവം ആദ്യം അറിയേണ്ടത്. ചരിത്രപരമായി, അത് ക്രിയാപദത്തിലേക്ക് തിരിച്ചുവരുന്നു, അതിനൊപ്പം നിരവധി സാധാരണ സൂചനകളും ഉണ്ട്. അവർ വളരെ പരസ്പരബന്ധിതരാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, അപൂർണമായ ക്രിയകളിൽ നിന്ന് ഒരേ വർഗ്ഗത്തിൽപ്പെട്ടവരെ മാത്രമേ രൂപപ്പെടുത്താൻ കഴിയൂ (വായിക്കുക (സോവ.വി.) - വായിക്കുക (സോവ.വി.).

സംയോഗങ്ങളുടെ വിഭാഗത്തിലെ ഏറ്റവും ക്രിയാത്മകമായ രൂപം അല്ല. എന്നിരുന്നാലും, അവൾ അവനെ ഏറെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണമായി, പങ്കാളികളുടെ സഫിക്സുകളുടെ സ്പെല്ലിംഗ് നേരിട്ട് അതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ആദ്യത്തെ സംയോജനത്തിന്റെ ക്രിയകൾ പ്രത്യയം നൽകും -ഉദാഹരണം :) റൺ (1 ctrl - ഓട്ടം, നിർമ്മാണം (2 സി) - കെട്ടിടം.

സക്രിയ പങ്കാളികളായി ഇവിടെ എഴുതുന്നു - ohm (em) 1 cp ൽ നിന്നും. : ആകർഷകത്വം - ആകർഷിച്ചു, അധിനിവേശം - അധിനിവേശം . 2 acr. സഫിക്സ്-മണി രൂപം കൊണ്ടിരിയ്ക്കുന്നു: ആശ്രയിക്കണം.

നമ്മൾ കാണുന്നതുപോലെ ഈ രണ്ടു ഭാഗങ്ങളുടെ സംവേദനം വേർതിരിക്കാനാവാത്തതാണ്, അതിനാൽ കൂദാശത്തിന്റെ പ്രത്യേക രൂപമായിട്ടാണ് കൂദാശ പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നത്.

നാമവിശേഷണത്തിൻറെ അടയാളങ്ങളും, അവഗണിക്കപ്പെടുന്നില്ല. ആദ്യമായി, ഇത് ഒരു ബാഹ്യമായ സാമ്യതയാണ്. സ്കൂളിലെ ഏറ്റവും സാധാരണമായ തെറ്റ് മറ്റൊന്നിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിൽ നിന്ന് വേർതിരിച്ചെടുക്കാൻ കഴിയാതിരിക്കുന്നതാണ്. പ്രധാന കാര്യം, വിശുദ്ധ ഗ്രന്ഥം എല്ലായ്പ്പോഴും വെറും ക്രിയകളിൽ നിന്ന് രൂപം കൊണ്ടതാണെന്നത് ഓർക്കുക എന്നതാണ്.

രണ്ടാമതായി, അവർ രണ്ടുപേരും "എന്ത്?" എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: മനോഹരം - വായിക്കുക, മഞ്ഞ - അച്ചടിച്ച.

മൂന്നാമതായി, അവയ്ക്ക് പൊതുവായ ഒരു വാക്യഘടകമാണുള്ളത് - അവ മിക്കതും നിർവ്വചനങ്ങൾ ആണ്.

കാണുക

ഈ കൂദാശയിലെ സദൃശത്തെയും നാമവിശേഷണത്തെയും പറ്റിയുള്ള സൂചനകൾ കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിച്ചു. ഓരോരുത്തർക്കും കൂടുതൽ വിശദാംശങ്ങൾ നൽകണം.

ജീവന്റെ ബന്ധുക്കളുടെ ബന്ധുക്കളിൽ വെറും വിർച്ച്വൽ പോലെ തന്നെ വന്നു.

തികച്ചും അപൂർണ്ണമായ: റഷ്യൻ, രണ്ടു തരം ഉണ്ട്. അവരെ നിർണ്ണയിക്കാൻ പ്രയാസമില്ല. വളരെ പഴക്കം ചെന്ന ഒരു വിശുദ്ധ കുർബാനയെക്കുറിച്ചോ അല്ലെങ്കിൽ അവർ പഠിച്ച ക്രിയയിൽ നിന്നോ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കാൻ മാത്രമാണ്.

ഉദാഹരണത്തിന്: നീന്തൽ - എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? (NES) - ഫ്ലോട്ടിംഗ് - എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? (NES); ടോക്ക് - എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? (സോവ.വി.) - സംസാരിച്ചു - നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്? (സോവ.വി.)

വാസ്തവത്തിൽ, ലളിതമായ ഒരു നുറുങ്ങുകൾ ഓർത്തുവയ്ക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്: ക്രിയയുടെയോ അല്ലെങ്കിൽ പങ്കാളിയേയോ ചോദ്യത്തിന് "C" എന്ന അക്ഷരത്തിൽ ആരംഭിച്ചാൽ, കാഴ്ച പൂർണ്ണമാകും.

ആവർത്തനം

ഈ കൂദാശയിൽ നിന്നാണ് കൂദാശ സ്വീകരിച്ച അടുത്ത അടയാളം ആവർത്തിക്കുന്നത്. അതു നിർണ്ണയിക്കാൻ പ്രയാസമില്ല. ഈ പദം ഒരു സഫിക്സ്-നയോ അതിന്റെ വേരിയന്റോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഈ ഫോം റിട്ടേൺ ഫോം എന്നു വിളിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: ചിരിക്കുന്ന - മടങ്ങിവരുന്നു, ഫ്ലോട്ടിംഗ് - ഇല്ല.

ഇപ്പോൾ ഈ കൂദാശത്തിന് ഒരു ക്രിയയും വിശേഷതകളും ഉണ്ട് എന്ന് നാം ഓർമ്മിക്കുന്നു, പൊതു ഭരണത്തിന് അനുസരിച്ച് ഈ വർഗ്ഗവും വ്യത്യാസമുണ്ടാകുമെന്നത് വാസ്തവമാണ്. ക്രിയ പ്രവർത്തനരഹിതമാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ ഫോം ഈ സവിശേഷത നിലനിർത്തിയിരിക്കണം. അയാൾക്ക് ഒരു പ്രത്യയം ഇല്ലെങ്കിൽ, അയാൾ കൂദാശയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടില്ല. ഈ നിയമം പിന്തുടരുകയില്ലെങ്കിൽ, തെറ്റായി രൂപപ്പെട്ട ഒരു രൂപമുണ്ടാകാം. ഒടുവിൽ, വാക്കുകൾ ചുരുട്ടികാണുകയും തച്ചുരപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു . ആദ്യ സന്ദർഭത്തിൽ, കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് ഒരു സപ്ലിമെന്റ് ആവശ്യമാണ്, ആരെയെങ്കിലും തിരിഞ്ഞ ഒരാൾ (എന്തെങ്കിലും ). രണ്ടാമത്തേതിൽ, ആ പ്രവർത്തനം തന്നിൽത്തന്നെ തിരിച്ചെത്തുന്നു, അങ്ങനെ അവന്റെ മുഖം സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ചരിത്രപരമായി, ഇത് സർവ്വനാകേന്ദ്രത്തിൽ നിന്നാണ് വരുന്നത്. അതിനാൽ ഈ അർഥത്തിൽ എല്ലാ പങ്കാളികളും മടങ്ങിവരാം.

സമയം

ഈ കൂദാശത്തിന്റെ സാർവത്രികമായ ചില സൂചനകളും വിശദീകരണങ്ങളും വിശദമായി ഞങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു. പക്ഷെ അതൊന്നും അല്ല. അടുത്തതായി നമ്മൾ സമയത്തിന്റെ വിഭാഗം പരിഗണിക്കും.

ക്രിയയെപ്പോലെ, നിരവധി രൂപങ്ങളുണ്ട്. ഇന്നത്തെയും അവസാനത്തെയും സമയം നിർണയിക്കുന്നത് അർത്ഥവും ചോദ്യവും മാത്രമല്ല, പ്രത്യുൽപാദനശേഷിയിലൂടെതന്നെയാണ്.

നാം ഒരു ഉപസംഹാരം ഉണ്ടെങ്കിൽ, അതായത്, -ഇത്, -സാഷ്, -ഷ, -ഒ, -മെം, -മെം, ഇത് നടക്കുന്നത് ആ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് ആശയവിനിമയം നടത്തും. ഉദാഹരണത്തിന്: പാടുക, സംസാരിക്കുക, ആകർഷിക്കപ്പെടുക, ആവർത്തിക്കുക, ഉപദ്രവിക്കുക . നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോൾ ഓരോന്നും ഒരു "സഹായക്കുറിപ്പ്" എന്ന പദം മാറ്റാൻ കഴിയും.

നാം- wm, -w, -en, -t, nn എന്നിവയുമായി പ്രത്യേകം പങ്കാളികളാകുമ്പോൾ, അവയ്ക്ക് മുൻകാല കാലഘട്ടം ഉണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്: കളിക്കുന്നത്, ഉയർത്തി, കൊണ്ടുവന്ന, നിലം.

ഭാവിയിലെ തർജ്ജമയുടെ വിഭാഗത്തിൽ ഈ ക്രിയ രൂപമില്ല.

ഈ സ്ഥിരാംഗത്തിൽ (അതായതു്, മാറ്റാൻ പറ്റാത്തവ) ക്രിയയുടെ അവസാനം, ക്രിയാത്മകമായ പര്യവസാനത്തിന്റെ സൂചന. നമുക്ക് വിശ്രമത്തിലേക്കു പോകാം.

അസ്ഥിരമായ ചിഹ്നങ്ങൾ

ആ പദം അതിന്റെ രൂപത്തിൽ "കൊടുത്തു" - ആ കൂദാശ, ഞങ്ങൾ പരിഗണിക്കപ്പെട്ടു. ഇപ്പോൾ അത് വിശേഷണത്തിനുവേണ്ടി സ്വീകരിച്ചവരെ കുറിച്ച് പരാമർശിക്കുകയാണ്. ഈ വിഭാഗങ്ങൾ ലിംഗ, നമ്പർ, കേസ് എന്നിവയാണ്. ഈ സൂചനകൾ അസ്ഥിരമാണ് കൂടാതെ മാറ്റം വരുത്തിയേക്കാം.

കൂദാശ ത്വര എന്ന സങ്കൽപ്പം അവസാനം തിരിച്ചറിയാൻ എളുപ്പമാണ്. ഇതാണ് ഞാൻ (i) എങ്കിൽ, പുല്ലിംഗം എന്ന വാക്ക്: വീഴുക, പിളരുക.

വാക്കിൽ "അവസാനിക്കുന്നത്" എന്ന വാക്കിലാണ് അത് വരുന്നത്.

അതിനനുസൃതമായി, കൂട്ടുകെട്ടിന്റെ മദ്ധ്യഭാഗം മധ്യപൌരസ്ത്രീയായിരിക്കും: ജനിച്ചത്.

സംഖ്യയുടെ വിഭാഗവും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല. ഒരു വ്യക്തി നടത്തുന്ന പ്രവർത്തനം നടക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഒന്നിലധികം - ഒന്നിലധികം സംഖ്യകൾ ഞങ്ങൾ ഒരു ഏകത്വത്തെ നേരിടുകയാണ്. ഉദാഹരണമായി: കണ്ടു - കണ്ടു.

ഇപ്രകാരമുള്ള ഉപദ്രവത്തിന്റെ കാര്യം, അത് ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്ന വാക്കനുസരിച്ചു് നിശ്ചയിക്കണം.

ഉദാഹരണത്തിന്: പറക്കുന്ന പന്ത് - im, കത്തുന്ന ജ്വാല - creat.

സാമ്പിൾ പാഴ്സിങ്

ഇപ്പോൾ വിജ്ഞാനത്തിന്റെ സത്താപരമായ സവിശേഷതകളും പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ ക്രിയയും പഠിക്കപ്പെടുന്നുണ്ട്, അത് എങ്ങനെ വേർപെടുത്തണമെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ നിർമാണത്തിലിരിക്കുന്ന വീട്ടിലേക്ക് വരുന്നു.

1. ആരംഭ ഫോം - നിർമ്മാണത്തിലാണ് (പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ചിഹ്നം)
2. സഫിക്സ് -നറി ചേർത്തുകൊണ്ട് ക്രിയ നിർമ്മിക്കുന്നതിൽ നിന്നും ഇത് രൂപം കൊണ്ടതാണ്.
3. ശാശ്വത ചിഹ്നങ്ങൾ:

• Nesov.vid
• ഇപ്പോഴത്തെ സമയം (souf-yashch)
• മടങ്ങിവരാവുന്ന (മതി- xia).

4. അസ്ഥിരമായ ചിഹ്നങ്ങൾ:

• പുരുഷൻ
• യൂണിറ്റ്.
• Dat.-case.

വിധിന്യായത്തിൽ ഒരു നിർവചനം ആണ്.