പരീക്ഷണാത്മക മനഃശാസ്ത്രം പ്രാധാന

നിരവധി പ്രധാന ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ആവശ്യം മനഃശാസ്ത്രം ഒരു ശാസ്ത്രമാണ് ഏത് ഉണ്ട്. ഇത് ഉപയോഗിച്ച്, നിങ്ങൾക്ക്, മറ്റുള്ളവരെ സ്വയം അറിയാൻ, അവരെ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം നിയന്ത്രിക്കുന്ന പഠിക്കാം. ഈ അറിവ്, മറ്റേതെങ്കിലും പോലെ, മനുഷ്യനെ പഠിപ്പിച്ചു സിദ്ധാന്തം രൂപത്തിൽ ആൻഡ് പ്രാക്ടീസ്. പിന്നത്തെ ഒരു പ്രത്യേക പരിതസ്ഥിതിയിൽ വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവം ഒരു പൂർണ്ണമായ വിശകലനം നടത്താൻ കഴിയുന്ന മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പരീക്ഷണം നിരവധി തരത്തിലുള്ള, അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

പരീക്ഷണം തരം അവലോകനം

മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പരീക്ഷണം ഏതൊക്കെയാണ്? ഈ ആശയം കീഴിൽ ഒന്നോ അതിലധികമോ വസ്തുക്കളുടെ പഠനത്തിൽ ഒരു കാലഘട്ടം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. മാത്രമല്ല, ഫലം വളരെ പ്രവചനാതീതമായ കഴിയും.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഗണിതശാസ്ത്രം പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത് അദ്ദേഹം മൂല്യം നേടുകയും ഉത്തരം കൃത്യമായി അറിയുന്നു. രസതന്ത്രം, അറിയുന്നു അത് പല ഘടകങ്ങൾ ഇളക്കുക എങ്കിൽ പരിഹാരം ആകും എന്തു. ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞൻ നടക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് എന്തു മുൻകൂട്ടി ഇവന്റ് ഫലം പറയാനാകും.

ഈ ശാസ്ത്രം ഉപയോഗിച്ച് മാനുഷിക സാഹചര്യം അല്പം വ്യത്യസ്തമാണ്. മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പരീക്ഷണം അടിസ്ഥാന തരത്തിലുള്ള. ഓരോ പഠനം ഏറ്റവും അപ്രതീക്ഷിത വരാം.

പരീക്ഷണം ലബോറട്ടറി സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഉരുത്തിരിഞ്ഞത്

ലബോറട്ടറി, സ്വാഭാവികവും രൂപീകരണ: മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പരീക്ഷണം ഏറ്റവും അടിസ്ഥാന തരത്തിലുള്ള മൂന്ന് ഉണ്ട്. ആദ്യ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമാണ്. ഈ പരിശോധന നടത്താൻ ഒരു ഒതുങ്ങി സ്പേസ് ചില വ്യവസ്ഥകള്. ഉദാഹരണത്തിന്, അത് ജനങ്ങളുടെ ഓഫീസ് ചെറിയ ഗ്രൂപ്പിൽ ഉണ്ട് നിയതമായ നടപടി എടുക്കാൻ അവരെ ചോദിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്.

പ്രാക്ടീസ് സെഷൻ ഫലമായി ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തി, സാമ്യം രണ്ടോ അതിലധികമോ ആളുകൾ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ വ്യത്യാസങ്ങൾ, ഈ ഓരോ പ്രതികരണം നിരക്ക് മറ്റു പല വ്യക്തിഗത സ്വഭാവം വ്യക്തിയുടെ പ്രതികരണം നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും.

പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ് ഗുണങ്ങൾ

സൈക്കോളജി ഗുണങ്ങളും ദോഷങ്ങളുമുണ്ട് വരെ ഓരോ പരീക്ഷണത്തിൽ ദൃശ്യമാണ്. ഏറ്റവും കൃത്യമായ ഫലങ്ങൾ പരീക്ഷണശാല കീഴിൽ ലഭിക്കും. ആവശ്യമെങ്കിൽ എല്ലാ ശില്പശാലകൾ നിരവധി തവണ ആവർത്തിച്ചു. കുറച്ച് സമയം കഴിഞ്ഞ് അവർ ഇതിനകം ആവുകയില്ല ചെയ്യാം ഭാവിയിൽ ആവർത്തിച്ചു ചെയ്യും. കൂടാതെ, ഈ രീതി പഠനത്തില് പങ്കെടുത്ത തൻറെ അറിഞ്ഞിരിക്കുക, ഏതെങ്കിലും രഹസ്യമായാണ് പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയില്ല.

കാര്യമായ പോരായ്മ ഉണ്ട് - ഫലങ്ങൾ യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ സംഭവിക്കുന്ന വേണ്ടി കാര്യമായ വ്യത്യാസം വരാം. ഈ കാരണം, ഈ രീതി പലപ്പോഴും ലേക്ക് അന്യായമായ എന്ന് പറയുന്നു ആണ്.

പഠനങ്ങൾ ഉദാഹരണങ്ങൾ

സൈക്കോളജി അദ്ധ്യാപന ലെ ലബോറട്ടറി പരീക്ഷണ തരം ഏറ്റവും സാധാരണമായ ഉദാഹരണമാണ് ഉണ്ട്. ഒരു ഗ്രൂപ്പ് ആളുകൾ ഒരു പ്രീ-വീടിനു സ്റ്റുഡിയോ പ്രസവിക്കാൻ അവരിൽ ഓരോ ഒരേ സാഹചര്യങ്ങളിൽ എന്ന് ഒരു വിധത്തിൽ അവളെ ഇരുന്നു. അടുത്തത്, ഒരു പ്രത്യേക വസ്തുവിന്റെ വിശദാംശങ്ങളുമായി ചിത്രങ്ങൾ കാണിക്കുന്ന, ടിവി ഓൺ. ഓരോ വ്യക്തിയും, വിഷയം പേര് പ്രവചിക്കാൻ എന്നതാണ് അവരിൽ അവർ പൊതുവായുള്ള എന്താണെന്ന് ഊഹിക്കുക, ഒപ്പം വേണം. അത്തരം ഒരു പഠനം സഹായത്തോടെ ഓരോ പങ്കാളിയെയും ചിന്തയുടെ പ്രതികരണം നിരക്ക് നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും.

ലബോറട്ടറി രീതികൾ വേണ്ടിയും കിന്റർഗാർട്ടൻ റോൾ പ്ലേയിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരോപിക്കപ്പെട്ടു കഴിയും. ചില വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക നിർദ്ദിഷ്ട പങ്ക് ഓരോ പങ്കാളിയെയും ലഭിച്ച. ഇത് ഓരോ കുട്ടിയുടെ അയാളാകട്ടെ നിർണ്ണയിക്കാൻ സാധ്യമാകൂ.

ലളിതമായ ഉദാഹരണം - ചില അവസ്ഥ (ഒരു വിചിത്രമായ സ്ഥലത്ത് ആരംഭിക്കാൻ) അവരെ അതിന്റെ പ്രതികരണം വിശകലനം മനുഷ്യന്റെ സൃഷ്ടിയാണ്.

പരീക്ഷണം Vivo നടക്കുന്നത്

കൂടുതൽ ആധുനിക വിദഗ്ധർ ൽ മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ സ്വാഭാവിക രീതി ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്. പരീക്ഷണം അതിന്റെ സ്പീഷീസ് നിരവധി സവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്.

• പഠനങ്ങൾ എല്ലാവർക്കും ഉപയോഗിക്കേണ്ട സാധാരണ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, കീഴിലാണ്.
• വ്യക്തിത്വം, പരീക്ഷണങ്ങൾ ഏത് തന്റെ പെരുമാറ്റം അറിയാൻ ഇല്ല. ഇത് ഏത് വഴിപോക്കനാണ് ആളുകളെ കഴിയും.
• അതിന്റെ രീതി ഏതു സമയത്തും പൂർണ്ണമായും വരാം.

അത് മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു ഈ കാരണത്താൽ അടുത്ത യാഥാർത്ഥ്യത്തിലേക്ക് കൂടുതൽ Vivo ഒരു പഠനം.

പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ് ഗുണങ്ങൾ

മൊത്തം മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പരീക്ഷണം ഈ തരത്തിലുള്ള ഒട്ടേറെ പ്രധാന ഗുണങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഒന്നാമത് - എളുപ്പമാക്കുന്നു ചുമടും തുടർന്ന്. പ്രത്യേക സൃഷ്ടിക്കാനാണ് ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തി നോക്കി ആവശ്യമില്ല.

എന്നാൽ, ലബോറട്ടറി രീതി വ്യത്യസ്തമായി, ഇവിടെ എക്സപെരിമെംതെര് പൂർണ്ണമായി സ്ഥിതിഗതികൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയില്ല. കൂടാതെ, ഒരേ പരാമീറ്ററുകൾ കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തും മറ്റൊരു സമാനമായ പഠനം, ആവർത്തിക്കാൻ ഒരു അവസരം ലഭിക്കില്ല. ൽ Vivo വിശകലനം, സങ്കീർണ്ണമാണ് അത്, ഒരു ഫലം നയിച്ചേക്കാം, എന്നാൽ ഇങ്ങനെ, അത് രസകരമായി എപ്പോഴും അല്ല.

പഠനങ്ങൾ ഉദാഹരണങ്ങൾ

ഷോപ്പ്, ആശുപത്രി, കട്ടിലില്, മുതലായവ: നിങ്ങൾ പഴയത് ഏതെങ്കിലും തൊഴിലാളി ഘടന ഉപയോഗിക്കാം ഒരു സ്വാഭാവിക രീതി നിലയിൽ നിങ്ങൾ നിരവധി തൊഴിലാളികൾ എത്ര സമയം അവർ ഒരു പ്രത്യേക ടാസ്ക് എങ്ങനെ ഉപയോക്താക്കളുമായി ആശയവിനിമയം ചെലവഴിക്കുമെന്നും, ഈ ഉത്തരവാദിത്വം നേരിടാൻ കാണാം. അവരുടെ സ്വഭാവം ഫലമായി, നിങ്ങൾ വ്യക്തിയുടെ റാങ്ക് ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.

ലങ്കയും പരീക്ഷണം

രൂപപ്പെടുകയും രീതി - ഈ മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പരീക്ഷണം മാത്രം തരത്തിലുള്ള മുൻകൂട്ടി പ്രവചിച്ച കഴിയുന്ന ഫലമാണ്. ഈ പരിശോധന നടത്താൻ നിങ്ങൾ അക്കൌണ്ടിലേക്ക് അതിന്റെ നടപ്പാക്കാൻ എല്ലാ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വിശദാംശങ്ങൾ എടുക്കൽ, ഓരോ പങ്കാളിയെയും പ്രക്രിയയുടെ ഒരു പ്രത്യേക ടാസ്ക് നൽകാൻ ജനങ്ങളെ മുൻകൂട്ടി ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പ് ഡയൽ ചെയ്യണം.

എക്സപെരിമെംതെര് ഓരോ വ്യക്തി ചെയ്യും എന്തു നടപടി, തന്റെ അനുമാനം നീതീകരിക്കപ്പെടുന്നു നിർണ്ണയിക്കാൻ എൻജിനീയർമാർ ശ്രമിക്കാറുണ്ട് തന്നെ. അത്തരം ഒരു അന്വേഷണം ഏതെങ്കിലും പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി കഴിയും പ്രായത്തിലുള്ളവർ 5 70 വർഷം വരെയാണ് ജനങ്ങളുടെ.

പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ് ഗുണങ്ങൾ

മൊത്തം അത്തരം ഒരു രീതി നിരവധി നല്ല നെഗറ്റീവ് വശങ്ങൾ ഉണ്ട്. അടിസ്ഥാനപരമായി, അതു കാരണം ഈ കഴിവുകൾ എല്ലാ പിന്നീട് പ്രായോഗികമായി പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയും വസ്തുത ഉപയോഗിക്കുന്നു. പഠനം നടത്താൻ അനിവാര്യമായും മാത്രമാണ് ആളുകൾ രണ്ടോ മൂന്നോ വസ്തുക്കളുടെ ഒരു വലിയ സംഖ്യ ശേഖരിച്ച് ഇല്ല.

അതു പല തവണ ആവർത്തിച്ചു കഴിയും ഈ പരീക്ഷണം, മതി രസകരമായി, ഫലം വ്യവസ്ഥകൾ മുറികൾ ലഭിക്കും. ഒരു പോരായ്മ ഉണ്ട്. പങ്കെടുക്കുന്നവർ സ്ലുകവിത് കാരണം അവൻ, ഫലപ്രദമാണ് കഴിയില്ല.

പഠനങ്ങൾ ഉദാഹരണങ്ങൾ

സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ ശക്തമായി ലങ്കയും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി ശുപാർശ ചെയ്തു മദ്ധ്യ ഗ്രൂപ്പ് പരീക്ഷണം കിന്റർഗാർട്ടൻ എന്ന, വസ്തുക്കളുടെ പ്രായം എന്നിവ 3 5.5 വർഷം വരെയാണ് എവിടെ. അവർക്ക്, ഒരു ചെറിയ രംഗം കളിച്ചു. വ്യത്യസ്ത ശബ്ദങ്ങൾ അവളുടെ സംവാദം പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ, ക്രമേണ കുറയ്ക്കാൻ വാള്യം വർദ്ധിച്ചു.

ഗവേഷണ ഉദ്ദേശ്യം - ഓരോ കുട്ടി ചില വാക്കുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ എങ്ങനെ നന്നായി കണ്ടെത്താൻ. ഈ രീതി അതിനെ വികസന ആദ്യഘട്ട ഒരു മാനസിക രോഗം തിരിച്ചറിയാൻ സാധ്യമാണ്.

പരീക്ഷണം അവബോധം തോത്

ഒരു വ്യക്തി ഒരു സാഹചര്യത്തേയും എങ്ങനെ പെരുമാറുന്നു അറിയാൻ വേണ്ടി, അത് ഒരു പ്രത്യേക പരീക്ഷണം ഹോൾഡ് അത്യാവശ്യമാണ്. തരം ഇത്തരം പഠനം മനഃശാസ്ത്രം പ്രത്യേകതകൾ പരസ്പരം വ്യത്യസ്തമാണ് ആകുന്നു. ലബോറട്ടറി, രൂപപ്പെടുകയും പ്രകൃതി രീതി ൽ, വ്യക്തിഗത ബോധം പല വകഭേദങ്ങളും ഉണ്ട്.

• അശ്ലീലമായ പഠനം. പരീക്ഷണം നടത്തും ഏതെല്ലാം അതിൽ മനുഷ്യൻ പൂർണ്ണമായി അതിന്റെ എല്ലാ വിശദാംശങ്ങളും സമർപ്പിക്കുമ്പോൾ. അവൻ സാഹചര്യം നിരീക്ഷിക്കാൻ ചെയ്യും ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, തന്നെ പോലെ വളരെ അറിയും.
• എപ്പോഴാണ് മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പഠനം, മറിച്ച്, വസ്തു താൻ എന്തു ചെയ്യും ഒന്നും ഇല്ല.
• ഇതിൽ ഒബ്ജക്റ്റ് ഭാഗികമായി വിശദാംശങ്ങൾ നിമജ്ജനം ആണ് ഒരു മധ്യമ പഠനം ഉണ്ട്.

ഏറ്റവും റിയലിസ്റ്റിക് ഒരു വ്യക്തി ഫലം ഏതെങ്കിലും സ്വാധീനം കഴിയില്ല അവനെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പരീക്ഷണമാണ്.

ഒറ്റപ്പെടൽ ടാങ്ക് പരീക്ഷണം

മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പരീക്ഷണം ഓരോ തരം വളരെ, രസകരമായ നർമ്മ വൈദഗ്ദ്ധ്യമുള്ളതും. പുറകുവശം അവരിൽ ഓരോ ഏതാണ്ട് അസാധ്യമാണ് വിവരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അവിടെ അന്തമില്ലാതെ സംസാരിക്കാൻ കഴിയും എന്നത് സെൻസറി വല്ലായ്മ ചേമ്പർ ഉപയോഗിച്ച് സൈക്കോളജി രീതി വളരെ ജനപ്രിയമാണ്.

ആദ്യമായി 1950 ൽ ഈ പഠനത്തിൽ ഒരു ഉപയോഗിച്ച ദ്ജ്ഹൊന് ലില്ലി. അവൻ മനുഷ്യന്റെ ബാഹ്യ പരിസ്ഥിതി നിന്നും പൂർണ്ണമായും ഒറ്റപ്പെട്ട ആയ ചില വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിച്ചു. ഏത് പരീക്ഷണം പ്രത്യേക ടൈറ്റാന്റെ മാസ്ക് അമർ ധരിക്കുന്നത്, പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി വ്യക്തി, ന്, ഇതിൽ ഏകദേശം ഇംപെര്ചെപ്തിബ്ലെ ശബ്ദം വന്നു. പരീക്ഷണത്തിന്റെ ഫലമായി മെഡിക്കൽ സ്കൂൾ നടപ്പാക്കാനും സംഭവിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ ധാരണ പൂർണ്ണമായും വസ്തു മാറ്റി പുറത്തായി കഴിഞ്ഞു. ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ തെന്നിപ്പോകുകയും ടച്ച് വസ്തുവിന്റെ തരം നിർണ്ണയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ അശ്രദ്ധനല്ല, അവൻ പോലും ഉത്കണ്ഠ പ്രത്യക്ഷനായി.

വിഷയങ്ങൾ ഈ അവസ്ഥ എല്ലാ അവരിൽ ആരും മൂന്നു ദിവസത്തിൽ കൂടുതൽ ചേമ്പർ ഇരുന്നു കഴിഞ്ഞു, അസഹനീയമായി തോന്നി. ഈ പരീക്ഷണം നല്ല വശങ്ങൾ ഉണ്ട്: ഒരു മനുഷ്യൻ പൂർണ്ണമായി വിശ്രമിക്കാൻ പോലും ഗണ്യമായി അവരുടെ ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയും, മെച്ചപ്പെട്ട തന്നെ അറിയാൻ തുടങ്ങുന്നു.

സൈക്കോളജി നിലവിൽ ഓരോ ആളും വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. മനുഷ്യന്റെ ഈ അതുല്യമായ ശാസ്ത്രം നന്ദി മെച്ചപ്പെട്ട, പല പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ഒരു പ്രത്യേകസാഹചര്യത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ എങ്ങനെ ഒരു പങ്കാളിയുമായി ഒരു ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ, സംഘർഷം, അവൻ ജീവിതത്തിൽ നിന്നും ആഗ്രഹിക്കുന്നത് സ്വയം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും. ഈ പ്രദേശത്ത് പരീക്ഷണങ്ങൾ ഒരു നല്ല പ്രഭാവം നേടാൻ സഹായിക്കും.