ഇത് എന്താണ് - മാനസിക (ബുദ്ധിമാന്ദ്യം) വൈകി?

ഇന്ന് നാം സ്ട്രൈക്കുകൾ പല മാതാപിതാക്കളും ഭയപ്പെടുന്നതു ഒരു മുറിവുകൾ ൽ മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. സി.ആർ.എ - എന്താണിത്? അത് സംസ്ഥാന തിരുത്തൽ വശംവദരാകുകയായിരുന്നു ഉണ്ടോ?

സി.ആർ.എ ബുദ്ധിമാന്ദ്യം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അതേസമയം, ഡോക്ടർ നിർണ്ണയിച്ച് അത്? വഴിയിൽ, അല്ല അങ്ങനെ അപൂർവ ഈ മൂന്നു കത്തുകൾ കുട്ടിയുടെ കാർഡ് ൽ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നതാണ്.

എന്താണ് കൃത്യമായി രോഗനിർണയം ബുദ്ധിമാന്ദ്യം അടങ്ങുന്നതാണ്

അടുത്തിടെ ബുദ്ധിമാന്ദ്യം പ്രശ്നം ഒരു താൽപര്യം ആണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, വാസ്തവത്തിൽ, അത്തരം ഒരു രോഗനിർണയം വളരെ വ്യക്തമല്ല. അതിന്റെ പിന്നാലെ ഈ വ്യതിയാനം വിവിധ പ്രെചൊംദിതിഒംസ് ആൻഡ് കാരണങ്ങളിൽ ഭാരം നിൽക്കുന്നു. ചട്ടം പോലെ, ഞങ്ങൾ, മോട്ടോർ ഫംഗ്ഷൻ ദർശനം കേൾവി കടുത്ത നയപരവുമായ സംസാരിക്കുന്നത്. പ്രശ്നം കൃത്യമായി തന്നിരിക്കുന്ന പരിതസ്ഥിതി പഠന അനുകൂലനം വ്യക്തിഗത കുട്ടിക്ക് ബുദ്ധിമുട്ട്, മാനസിക വികസനം മാന്ദ്യം കാരണം സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. ഓരോ കുട്ടി സമയം രോഗലക്ഷണങ്ങൾ ബിരുദം വർണങ്ങളുള്ള പല തന്നെ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാനുള്ള.

എങ്ങനെ ബുദ്ധിമാന്ദ്യം നിർവചിക്കാനുള്ള: ഒരു വ്യക്തിഗത കുട്ടിക്ക് എന്താണ്

വികസന കാലതാമസം വൈകാരികവും വൊലിതിഒനല് എന്ന പക്വതയില്ലായ്മയുടെയും ഏറ്റവും വ്യക്തമായി വ്യക്തമാണ്. കുട്ടി ഒന്നും ചെയ്വാൻ നിർബ്ബന്ധമായും പ്രയാസമാണ്. , കുട്ടി എളുപ്പത്തിൽ അശ്രദ്ധകാണിക്കുന്നു ആണ് അത് അസ്ഥിരമാണ്, ഒരു പാഠം ശ്രദ്ധകേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല: ഇത് അനിവാര്യമായും ശ്രദ്ധ ലംഘനം നയിക്കുന്നു. ഈ സത്യം, ചട്ടം പോലെ, കാവേരി ലക്ഷണങ്ങൾ മറ്റൊരു സ്വഭാവഗുണം പ്രസംഗം ഉൾപ്പെടുത്താനും ഇതുവരെ ചേർത്തിട്ടില്ല മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം.

മെഡിസിൻ, അത് എന്നും പരാമർശിക്കുന്നു ശ്രദ്ധ കമ്മി ഡിസോർഡർ, നിറദായകങ്ങൾക്ക് ഡിസോർഡർ: ഒരു കുട്ടി സ്പിന്നിംഗ്, ഇപ്പോഴും,,, നിൽക്കാൻ കഴിയില്ല കളിയുടെ ടേൺ കാത്തിരിക്കുക കഴിയുന്നില്ല ഉത്തരം ചോദ്യം അവസാനം വരെ കാത്തുനിൽക്കാതെ, അദ്ദേഹം സംസാരിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ മിണ്ടാതെ പ്ലേ കഴിയില്ല.

ലംഘനങ്ങൾ ചിന്തയും പ്രസംഗം കാവേരി ന്

അത് എന്താണ് - ഇപ്പോൾ വ്യക്തമാണ്. സി.ആർ.എ സംസാരത്തെ വികസന നിരക്ക് പ്രകാശിപ്പിക്കുന്ന. സാധാരണഗതിയിൽ, കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ ഈ പ്രശ്നം ഒരു കുഞ്ഞിനെ പരിമിതമായ പദസമ്പത്ത് കൊണ്ട്, ആംഗ്യങ്ങളും സരഭേദം കൂടുതൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. ഈ ക്രമക്കേട് തിരുത്തൽ കൊടുത്തും വിപരീതഫലം ആകുന്നു. എല്ലാ വർഷവും കൂടുതൽ കൂടുതൽ കുഞ്ഞിനെ ഒരു പ്രസംഗം ഹാനിയോ തരണം, മറ്റുള്ളവരിൽനിന്നു പിടിക്കുന്നു.

ഈ കുട്ടികളെ ൽ എന്നു ധരിച്ചു (വിശകലനം, സമന്വയത്തിനും, സമന്വയത്തിനും, താരതമ്യം) ചിന്തിക്കുന്നത് എല്ലാ രൂപങ്ങളിൽ ബാധിച്ചിട്ടില്ല. അവർ, ഉദാഹരണത്തിന്, വേർതിരിച്ചറിയാൻ സാമാന്യമായ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ കഴിയില്ല. ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം: - ". ഞങ്ങൾ ക്ലോസറ്റ് നമുക്കെല്ലാവർക്കും" "നിങ്ങൾ ഒരു വാക്ക് വസ്ത്രധാരണം, പാന്റ്സ്, സോക്സും, സ്വെറ്റർ വിളിക്കാം" ഒരു കുട്ടിക്ക്, അല്ലെങ്കിൽ "ഒരു മനുഷ്യൻ എല്ലാ ശരിയാണ്" പറയുന്നു ഒരേ സമയം വസ്തുക്കൾ നിർദ്ദിഷ്ട ഗ്രൂപ്പ് യോജിച്ച സമയത്ത്, ബുദ്ധിമാന്ദ്യം കുട്ടികളുടെ മുടക്കം കഴിയില്ല. വസ്തുക്കൾ താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഈ പ്രക്രിയ റാൻഡം അടയാളങ്ങൾ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി. "ആളുകൾ മൃഗങ്ങളെ നിന്ന് ചെയ്യുന്നു?" - "ആളുകൾ അങ്കി പോയി, മൃഗങ്ങളും - ഇല്ല."

ബുദ്ധിമാന്ദ്യം കുട്ടികളുടെ ആശയവിനിമയ അനുരൂപീകരണം പ്രശ്നങ്ങൾ, അത്

ബുദ്ധിമാന്ദ്യം കുട്ടികളുടെ ഒരു സവിശേഷത ഉറ്റുനോക്കുക കൂടെ മുതിർന്നവർക്കും കൂടെ അവർക്ക് പ്രശ്നമുള്ള ബന്ധങ്ങളിലെ ആണ്. ആശയവിനിമയം ആവശ്യം ഈ കുട്ടികളെ ൽ കുറയുന്നു. അവർക്ക് ആശ്രയിക്കുന്നത് മുതിർന്നവർക്ക്, ബന്ധത്തിൽ പല വർധിച്ച ഉത്കണ്ഠ കണ്ടെത്തി. പുതിയ ആളുകൾ ഇത്തരം കുട്ടികളെ പുതിയ ഇനങ്ങൾ കുറവാണ് ആകർഷിക്കും. ആർക്കും സഹായം ഒരു പ്രശ്നം കുട്ടി ഉടൻ പ്രവർത്തനം നിലച്ചാൽ.

അവരുടെ സഹപാഠികളുടെ, ബുദ്ധിമാന്ദ്യം കുട്ടികളുടെ കൂടെ "ഊഷ്മള" ബന്ധം, ചട്ടം പോലെ കുറയ്ക്കുകയും അവകാശപ്പെട്ടതാണ് "ബിസിനസ്" അവരെ ഇല്ല. മാത്രം ഒരു കൈ കണക്കിലെടുക്കുന്നു ഗെയിമുകൾ നിയമങ്ങൾ താത്പര്യം എപ്പോഴും വ്യത്യാസങ്ങളൊന്നും ഒഴികെ ഒരു നല്ലതല്ലാത്ത സ്വഭാവം, ഞങ്ങൾക്കുണ്ട്.