ഗവേഷണ പ്രശ്നം - ഇത് എന്താണ്? ഉദാഹരണങ്ങൾ

പ്രശ്നം പഠിക്കാൻ - അത് ഒരു പ്രധാനപ്പെട്ടതും ഉത്തരവാദിത്വം ചുമതല ആണ്. ആ അത് ശരിയായി തിരഞ്ഞെടുത്തു, അവസാന ഫലം സൃഷ്ടിയുടെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു എങ്ങനെ. ഞങ്ങളെ, അവളുടെ ചോയ്സ് സംബന്ധിച്ച ചോദ്യം പരിഗണിക്കുക ഏതാനും പ്രത്യേക പദ്ധതികൾ ഗവേഷണ നൽകട്ടെ.

സിദ്ധാന്ത

ഇത് സിദ്ധാന്ത ഒരു പ്രശ്നം ബന്ധപ്പെട്ട ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം പോലെ തോന്നിയാലും? പ്രായോഗികമായി, രണ്ട് തമ്മിൽ നേരിട്ടു ബന്ധമുണ്ട് ഇല്ല. നിങ്ങൾ ഒരു പദ്ധതി പ്രവർത്തിക്കാൻ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, നിങ്ങൾ അവരുടെ പഠനം സമയത്ത് വിശകലനം കൃത്യമായി കണ്ടെത്താൻ ആവശ്യമാണ്. സിദ്ധാന്തം - ഒരു ഗവേഷണ പദ്ധതി അല്ലെങ്കിൽ പൈലറ്റ് പഠനം തുടക്കത്തിൽ ദീർഘിപ്പിക്കുന്നു ഒരു വാദം. പഠനത്തിന് വസ്തു അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്രതിഭാസം പോലെ, സ്ഥിരീകരിച്ചു അല്ലെങ്കിൽ നിഷേധിക്കുകയും കഴിയും.

തിരയൽ പ്രശ്നങ്ങൾ

പഠനം പ്രശ്നം കൊടുത്തു കൊന്നു - അതും മുന്നോട്ട് കിടക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ടാസ്ക് പരീക്ഷണം പൂർത്തിയാക്കിയതിന് ശേഷം ഗവേഷകൻ, അത് ഗൌരവമായി ജോലി അല്ലെങ്കിൽ പദ്ധതി പ്രമേയം സെലക്ഷൻ എടുത്തു പ്രധാനമാണ്.

എങ്ങനെ ശരിയായി ചെയ്യാൻ? അത് സ്കൂൾ വരുമ്പോൾ ഗവേഷണ പ്രബന്ധങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പദ്ധതികൾ, തീം സെലക്ഷൻ സൂപ്പർവൈസർ അടുത്ത സഹകരിച്ച് പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി.

സെലക്ഷൻ ഉദാഹരണങ്ങൾ

പരീക്ഷണം തിരഞ്ഞെടുത്ത ശാസ്ത്രീയ പ്രദേശങ്ങൾ ആശ്രയിച്ച്, വിഷയം ബൾക്ക് നിശ്ചിത ആയിരിക്കും. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ ഒരു ഫോട്ടോ, ഈ പ്രശ്നം പോലെ പഠനങ്ങൾ ചിത്രം ബന്ധപ്പെട്ട സ്ഥലങ്ങൾ ബന്ധുക്കൾ തിരയുന്ന കാണാൻ കഴിയുന്ന ചരിത്രം പഠിക്കാൻ ചെയ്യണമെങ്കിൽ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇത്തരം ഒരു പദ്ധതി ഒരു വേരിയന്റ് പോലെ, നിങ്ങൾ ബിരുദം ക്ലാസ് പഴയ സ്കൂൾ ഫോട്ടോ അഭികാമ്യം. ചങ്ങാതിമാരെ, നിങ്ങളുടെ പദ്ധതി വഴിത്താരകളിൽ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും പഠനത്തിനുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം അറിയാം, കുട്ടികളുടെ ഓരോ വിധി എങ്ങനെയായിരുന്നു.

സൃഷ്ടിയുടെ രീതികൾ

വിഷയം പുറമേ, അത് ഗവേഷണ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉചിതമായ രീതികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ പ്രധാനമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ അത് ഫലങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം വിശ്വാസ്യതയും പറയാൻ പ്രയാസമാണ് തന്നെ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗവേഷണ കെമിസ്ട്രി അല്ലെങ്കിൽ പരിസ്ഥിതി മേഖലയിൽ നടത്തിയ എങ്കിൽ ഉചിതമായിരിക്കും പരീക്ഷണ രീതി ഉപയോഗിക്കുക എന്നതാണ്.

പരീക്ഷണങ്ങളെ സീരിസിൽ, അത് വരയ്ക്കാൻ ഫലങ്ങൾ അടിസ്ഥാനമാക്കി ശരാശരി, തിരിച്ചറിയാൻ സാധ്യമാണ്. നാം മാനുഷിക വയലിൽ ഒരു പഠനം നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചു? ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു യുഗവും സർവേ അപേക്ഷിക്കാം.

ഉദാഹരണത്തിന്, കൗമാര ഭാവി തൊഴിൽ ഒരു പ്രസക്തമായ ചോയ്സ് ആണ്. നമ്മുടെ സ്വന്തം രീതികൾ ഉപയോഗിച്ച് വിശകലനം ചെയ്യാവുന്നതാണ് കളിച്ചതും യുവതലമുറ കരിയറിലെ ഓറിയന്റഡ് ബാധിക്കുന്നു പോലെ.

എങ്ങനെ ഇത്തരം ഒരു പഠനം നടത്താൻ? പ്രശ്നത്തിന്റെ വിശകലനം സാഹിത്യ അവലോകനം നടത്തിയ ഒരു സൈദ്ധാന്തിക മെറ്റീരിയൽ ചോയ്സ് ഉൾപ്പെടുന്നു. ഒരു തുടക്കം വ്യത്യസ്ഥമായ പുറത്ത് വരും തെംപെരമെംത്സ് തരത്തിലുള്ള, അവരെ കൗമാരപ്രായക്കാരിൽ തിരിച്ചറിയാൻ അനുവദിക്കുന്ന തിരയൽ വിദ്യകൾ.

അപ്പോൾ നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത പരിശോധനകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന വോളന്റിയർമാർ ഒരു കൂട്ടം, പോകാം. ഗവേഷണ ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിച്ചുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ ടെസ്റ്റ് സമയത്ത് വിൽക്കാനുള്ള തിരിച്ചറിഞ്ഞ ആ തൊഴിലുകളിൽ കുട്ടികളായി ഉപദേശം നൽകാൻ കഴിയും.

ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങൾ

ഗവേഷണ പ്രശ്നത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ, പ്രത്യേക പ്രത്യേക, റിയലിസ്റ്റിക് ആയിരിക്കണം. തീം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ശേഷം നിങ്ങൾ പദ്ധതി ഉദ്ദേശ്യം വ്യക്തമാക്കേണ്ടതുണ്ട്. അത് അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഗവേഷകൻ പദ്ധതി വ്യാപ്തി തീരുമാനമെടുക്കും ചുമതലകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാം. പരീക്ഷണത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം Rowan സരസഫലങ്ങൾ ലെ അസ്കോർബിക് ആസിഡ് ഉള്ളടക്കങ്ങൾ ഒരു ഗുണഭോക്താക്കളാകാൻ കണക്കുകൂട്ടൽ കരുതുന്നു. ഒരേ സമയം രക്ഷപ്പെടുത്തി ചെയ്യേണ്ട ചുമതലകൾ പോലെ, തിരഞ്ഞെടുക്കുക:

• ഗവേഷണ ചോദ്യത്തിന് ശാസ്ത്രീയ സാഹിത്യത്തിലെ പഠനം;
• ഈ കേസിൽ വിൽക്കാനുള്ള യാഥാർത്ഥ്യബോധമുള്ളവനുമെങ്കിൽ തന്നെ ആ വിദ്യകൾ ഒരു ചതുരശ്രയടി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്;
• പരീക്ഷണം മെറ്റീരിയൽ ശേഖരിച്ച്;
• പരീക്ഷണങ്ങൾ;
• ഗവേഷണ പ്രശ്നം നിഗമനങ്ങളുടെ ശുപാർശകളും.

പരീക്ഷണം പുറമേ ഉച്ചരിക്കുകയില്ല മാതൃകയിൽ പട്ടികാ കണക്കുകൾ വിറ്റാമിൻ സി ഉള്ളടക്കം ഉൾപ്പെടുത്തും അപ്ലിക്കേഷനുകൾ, ചെയ്യാം.

യുവ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ താരതമ്യം പ്രാപിക്കുന്നതിൽ പട്ടിക മൂല്യങ്ങൾ, നിഗമനങ്ങളിൽ കഴിയും.

പഠനം ഒബ്ജക്റ്റ്

എങ്ങനെ ആധുനിക ഗവേഷണ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ? വിറ്റാമിനുകൾ, കൊഴുപ്പും, കാർബോ, അത് കെമിസ്ട്രി പരിസ്ഥിതി വയലിൽ പദ്ധതികൾ വരുമ്പോൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത ഗവേഷണ സഹപ്രവർത്തകരിൽ ഒരു വിഷയമായി. ഉദാഹരണത്തിന്, പഠനം വസ്തുവായി, കഴിയും വൈറ്റ് കടൽക്കരയിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ആണ്. 2002 ൽ ഒനെഗ ബേ ഒരു ടാങ്കറും നിന്ന് ഒരു പ്രധാന എണ്ണ ചോർച്ച എന്ന് വസ്തുത, ഒരു സാഹചര്യം കടലിന്റെ വനഭംഗിയാണ് പക്ഷിമൃഗാദികളും പ്രതിഫലിച്ച എങ്ങനെ വിശകലനം സാധ്യമാണ്.

പഠന വിഷയം

ഗവേഷണം പ്രശ്നം ഇളയ തലമുറയിൽ ലോജിക്കൽ ചിന്തയുടെ രൂപീകരണം ഒരു പ്രധാന ഘടകമാണ് ആണ്. പഠനം വിഷയത്തിലെ നിര മുഴുവൻ ദിശ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഒരു പുതിയ തലമുറ ഫെഡറൽ സർക്കാർ ആധുനിക സ്കൂൾ ആമുഖം ഭാഗമായി, അത് വിദ്യാർഥിയുടെ ഗവേഷണ അടിയന്തിരത പ്രസക്തിയും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

ഓരോ ശിശു വികസന സ്വന്തം വിദ്യാഭ്യാസ മാർഗ്ഗം പാശ്ചാത്യൻ പണിതു വേണം, ഏതെങ്കിലും പദ്ധതി പ്രവർത്തനം പിന്തുടരാൻ. അധ്യാപകരുടെ ഹര്മൊനിഒഉസ്ല്യ് വികസിപ്പിച്ച വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുകയും കർത്തവ്യവും, സ്വയം-വികസന കഴിവുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിനു, വിജയകരമായി ഇന്നത്തെ സമൂഹത്തിൽ ഇടപഴകാനും. അധ്യാപകൻ സജീവമായി അവരുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനം ഉപയോഗിക്കുന്നു ഈ ടാസ്ക് നിർവ്വഹിക്കുന്നതിന് ഡിസൈൻ രീതിയാണ്.

നൂതനത്വം പ്രാധാന്യം

പഠനം ഇല്യ, ഒരു സ്കൂൾ പ്രോജക്റ്റ് ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ഫലം പ്രസക്തവും അർത്ഥവത്തായ എന്നതാണ്. ശരിയായ വിഷയങ്ങൾ ഗവേഷണം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ വേണ്ടി അക്കൗണ്ടിലേക്ക് നിരവധി സുപ്രധാന വശങ്ങൾ എടുക്കണം. ഗവേഷണം പ്രശ്നം എങ്കിൽ - ജപുസ്ക്നൊഎ ഏതെങ്കിലും പദ്ധതി സംവിധാനം, ശാസ്ത്രീയ നൂതനത്വം പ്രായോഗിക പ്രാധാന്യം കാതലാണ്.

ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ പരീക്ഷണം ക്ലാസിക്കൽ രീതി വേണ്ടി ജോലി പോലും, നിങ്ങൾ പുതുമയുള്ളതാണ് ഒരു ഘടകം കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. പ്രവൃത്തി ഈ ഭാര്യക്ക്, അത് എല്ലാ അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെട്ടു. പ്രശ്നം പഠിക്കാൻ - അത് ഗവേഷണ അല്ലെങ്കിൽ പദ്ധതി സൃഷ്ടിയുടെ വാർഡിൽ സൂപ്പർവൈസർ ശ്രദ്ധ ഹേതുവായ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പോയിന്റ് ആണ്. അവളുടെ പത്രിക മുൻപ് ഗവേഷണ കാര്യത്തിൽ നിലവിലുള്ള രീതികൾ, ശാസ്ത്രീയ സാഹിത്യം ശ്രദ്ധാപൂർവം പഠിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്.

മാനദണ്ഡം പ്രശ്നങ്ങൾ

ഗവേഷണം പ്രശ്നം അനുസൃതമായി വേണം ചില നിയമങ്ങൾ ഉണ്ട്:

• ലക്ഷ്യം ചോദ്യങ്ങൾ;
• പ്രായോഗിക പ്രാധാന്യം.

അടിയന്തരം ഒരു സമയത്ത് പ്രശ്നം പ്രാധാന്യം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. പദ്ധതി അല്ലെങ്കിൽ പഠനം, പ്രസക്തി ൽ തിരിച്ചറിയൽ, നിങ്ങൾ അത്യാധുനികം അടുത്തുള്ള ഭാവിയിൽ തമ്മിലുള്ള കണക്ഷൻ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാം.

ഒരു സ്കൂൾ പ്രോജക്ടിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം

നാം തേയില അസ്കോർബിക് ആസിഡ് (വിറ്റാമിൻ സി) എന്ന ഗുണഭോക്താക്കളാകാൻ ദൃഢനിശ്ചയം ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു സ്കൂൾ പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിയുടെ ഒരു മാതൃകാപരമായ ഡിസൈൻ വാഗ്ദാനം. ആമുഖം തീം പ്രാധാന്യം പരിശോധിക്കുന്നു, പഠനം വസ്തുവിന്റെ ചരിത്രപരമായ വസ്തുതകൾ ഉണ്ട്.

കൂടുതൽ റൂസ് റോസ് ടീ ബീവറേജ് ന്യൂതനമായ ഉപയോഗിച്ച് വിവിധ രോഗങ്ങൾക്കും മരുന്നുകൾ പോലെ. ഈ ചായ തനതായ ഉള്ള സ്ഥിരീകരണം ലെ റഷ്യൻ പ്രവൃത്തികളെ കാണാവുന്നതാണ് പീറ്റർ അലെക്സഅംദ്രൊവിഛ് ബദ്മെവ. അവൻ നൂറ് വയസ്സായപ്പോൾ, ഭാഗം ഈ അത്ഭുതകരമായ പ്ലാന്റ് ന്യൂതനമായ ഉപയോഗിക്കാൻ നന്ദി.

ഇവാൻ-ചായ ഉചിതമായി വിളിച്ചു കഴിയുന്ന ഒരു അതുല്യമായ രാസഘടകങ്ങൾ, ഉണ്ട് "കലവറ സ്വഭാവം." യൂറോപ്യൻ താമസക്കാർ നാരങ്ങ അധികം 6.5 മടങ്ങ് കൂടുതൽ അസ്കോർബിക് ആസിഡ് (വിറ്റാമിൻ സി) അടങ്ങുന്ന ഇവാൻ-ചായ, ഗുണവും അഭിനന്ദിച്ചു.

മൈഥുനസ്മൃതിയിലെത്തിച്ചത് നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആരംഭത്തിൽ ഈ ഉൽപ്പന്നം (മത്സ്യം ശേഷം) യൂറോപ് റഷ്യ കയറ്റുമതിയിൽ പട്ടികയിൽ രണ്ടാം. കോളനീകരിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ലെങ്കിൽ പ്രദേശങ്ങളിൽ ഇന്ത്യയിലെ ബ്രിട്ടീഷ് പിടിച്ചെടുക്കുന്നത് ശേഷം കറുത്ത ചായ തോട്ടങ്ങളിൽ, ശബ്ദമോ ഒരു സുഹൃത്ത് എല്ലാ ആധുനിക റഷ്യക്കാർ ദൃശ്യമാകും. ബ്രിട്ടീഷ്, ഐഹിക നേടേണ്ടതുണ്ട് തേടിക്കൊണ്ട് റഷ്യ "വിജയം" അതിന്റെ റെസിഡന്റുകൾക്കു "ചുമത്തുന്നതു" ഒരു പുതിയ ഉൽപ്പന്നം. ക്രമേണ, നഷ്ടപ്പെട്ട വീതം-സസ്യം ഉപയോഗം, ഈ ഉപയോഗപ്രദമായ ഉൽപ്പന്നം സന്പ്രദായം ഷേണായി എഴുതിനിരുത്തണം.

ബുദ്ധിമുട്ടാണ് സാമ്പത്തിക സാഹചര്യം, യൂറോപ്യൻ രാജ്യങ്ങളുമായി ബന്ധങ്ങളുടെ സങ്കീര്ണ്ണത, വീതം-സസ്യം ഉപയോഗം ബന്ധപ്പെട്ട ക്ലാസിക്കൽ റഷ്യൻ ടീ കുടിവെള്ളം പാരമ്പര്യത്തെ നടന്നെങ്കിലും പ്രശ്നം, കാഴ്ച സാമ്പത്തികവും രാഷ്ട്രീയവുമായ പോയിന്റ് അനിവാര്യമാണ് ഉണ്ടാക്കി.

കാര്യം അടിയന്തിരത കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ അവരുടെ ഗവേഷണം, ഞങ്ങൾ, വീതം-സസ്യം എന്ന ഒര്ഗനൊലെപ്തിച് രാസ പ്രോപ്പർട്ടികൾ, ക്ലാസിക് ഇന്ത്യൻ ചായ താരതമ്യ നടത്താൻ അവരുടെ സമാനമായ തിരിച്ചെടുക്കാനും ക്രമീകരണങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്താൻ തീരുമാനിച്ചു.

ഒബ്ജക്റ്റീവ്: ചെയ്യുന്നതിന് കുഅംതിതതിവെല്യ് തുടങ്ങുന്ന ടീ മാതൃകയിൽ അസ്കോർബിക് ആസിഡ് ഉള്ളടക്കം നിർണ്ണയിക്കാൻ.

സൃഷ്ടിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

• രുചിക്കൽ എടുത്ത സാമ്പിളുകളുടെ ഒര്ഗനൊലെപ്തിച് പ്രത്യേകതകൾ പര്യവേക്ഷണം;
• സീരിയസായി സാമ്പിളുകൾ വിറ്റാമിൻ സി ഉള്ളടക്കം ഒരു ഗുണഭോക്താക്കളാകാൻ വിശകലനം.

ഗവേഷണ വിഷയം: യഥാർത്ഥ ടീ മാതൃകയിൽ വിറ്റാമിൻ സി ഗുണഭോക്താക്കളാകാൻ ഉള്ളടക്കം.

പഠനം ഒബ്ജക്റ്റ്: വീതം-സസ്യം ക്ലാസിക് ഇന്ത്യൻ ടീ.

രീതികൾ:

• സാഹിത്യ അവലോകനം;
• ഇഒദൊമെത്ര്യ് (തിത്രിമെത്രിച് വിശകലനം);
• ഫലങ്ങളുടെ സ്ഥിതിവിവര വിശകലനം.

സിദ്ധാന്തം: അസ്കോർബിക് ആസിഡ് ഗുണഭോക്താക്കളാകാൻ ഉള്ളടക്കവും ഒര്ഗനൊലെപ്തിച് ക്ലാസിക് ഇന്ത്യൻ ടീ ഗണ്യമായി ഇൻഫീരിയർ വീതം-ചായ.

അടുത്ത അസ്കോർബിക് ആസിഡ് പ്രാധാന്യം ഒരു വിവരണം പരീക്ഷണം ആറുകോടി തിരഞ്ഞെടുത്ത രീതി ആണ്.

പഠനം പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ ക്ലാസിക് കറുത്ത ടീ ബദലായി വീതം-സസ്യം എന്ന പ്രാധാന്യവും സാധ്യതാപഠനം എത്തിച്ചേർന്നിട്ടുണ്ട് രൂപം.

തീരുമാനം

ഡിസൈൻ സാങ്കേതിക ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസം അവിഭാജ്യ മാറിയിരിക്കുന്നു. അവർ മുകളിലെ സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസ, മാത്രമല്ല സ്ക്കൂൾ മാത്രമല്ല ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഓരോ റഷ്യൻ സ്കൂൾ, അവരുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ തെളിയിക്കാനുള്ള അവസരം ഉണ്ടായിരുന്നു പുതിയ കഴിവുകൾ നേടുന്നതിനായി അവർ ഡിസൈൻ ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളികൾ ആയിരിക്കണം. സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല പദ്ധതി ഏതു തരത്തിലുള്ള നൽകാൻ ഏതെങ്കിലും കേസിൽ, ശരിയായി തന്റെ വിഷയം, വെച്ചു തിരഞ്ഞെടുത്ത വേണം പഠനം ലക്ഷ്യം, പ്രശ്നം തിരിച്ചറിഞ്ഞു, കരുതുന്നു. പോലും പ്രവർത്തനം അത് ഭാഗത്ത് നിഷേധിക്കുകയും അല്ലെങ്കിൽ സ്ഥിരീകരിച്ചു എപ്പോൾ കേസിൽ ഈ സൃഷ്ടിച്ച പദ്ധതിയുടെ പ്രാധാന്യവും പ്രാധാന്യം കുറവ് ഇല്ല. അടുത്ത ഭാവിയിൽ റഷ്യൻ അധ്യാപകർ പ്രൊഫഷണൽ നിലവാരം അവതരിപ്പിക്കും. അതിൽ ഇനങ്ങളിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥികൾക്കൊപ്പം ഗവേഷണം നിറവേറ്റാൻ ചെയ്യും, അതുപോലെ പദ്ധതി പ്രവർത്തനത്തിൽ ചെറുപ്പക്കാരുടെ പങ്ക്.